Works matching IS 15185648 AND DT 2019 AND VI 22
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EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO: ENTRE ARTE, CULTURA E SOCIEDADE.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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O RECREIO NA PERSPECTIVA DAS CRIANÇAS.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0009
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A CULTURA DO BRINCAR E A PRESENÇA DA MIMESE, DO DESVIO E DA REPETIÇÃO NAS MEMÓRIAS DE INFÂNCIA DE MIGRANTES DE SINOP-MATO GROSSO.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DA UFMS/CPTL.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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ESTÁGIO: SUPERAÇÃO DO ESPONTANEÍSMO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0006
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UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DO INÍCIO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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NAS VEREDAS DO ESTÁGIO DOCENTE: (RE)APRENDER A OLHAR.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0005
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ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RELAÇÕES E REFLEXÕES PERTINENTES.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0004
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE TEORIA E PRÁTICA.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE UM ROTEIRO DIDÁTICO PARA A ETAPA DE ATUAÇÃO.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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ESTÁGIO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUESTÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0003
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ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: AS EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DOS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRB.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1
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OBSERVAÇÕES ESTAGIAIS COM BEBÊS.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0008
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NO BERÇÁRIO, QUANTOS TONS TEM O AZUL? ENTRE BEBÊS, CIRANDAS, LIVROS E PIGMENTOS.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr..22.0002
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APRENDENDO A SER EDUCADOR(A) DE CRIANÇAS PEQUENAS: UM ESTUDO SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr.v.22.0007
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"OS SMURFS" ENCONTRAM MONET E OUTROS IMPRESSIONISTAS: ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
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- Olhar de Professor, 2019, v. 22, p. 1, doi. 10.5212/olharprofr..22.0001
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