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Editorial: Dossiê Decolonialidade e Geopolítica do Conhecimento.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.18328
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POLÍTICA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES: UM OLHAR PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA A PARTIR DA DECOLONIALIDADE DA EDUCAÇÃO.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17351
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A INTERCULTURALIDADE CRÍTICA COMO ALTERNATIVA PARA UMA EDUCAÇÃO CRÍTICA E DECOLONIAL.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17339
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FRAGOSO, Suely; RECUERO, Raquel; AMARAL, Adriana. Métodos de pesquisa para internet. Porto Alegre: Sulina, 2016. 239 p. 4° reimpressão.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.16759
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A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL É UM INSTRUMENTO DE JUSTIÇA SOCIAL? POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17325
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PENSAMENTO DECOLONIAL FEMINISTA DO SUL: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR A PARTIR DE NARRATIVAS DE MULHERES CAMPONESAS.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17322
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SENTIDOS SOCIAIS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA A PARTIR DO PENSAMENTO DECOLONIAL.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17319
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PRÁTICAS DECOLONIAIS EM EDUCAÇÃO A PARTIR DE UMA EDUCAÇÃO CENTRADA EM ESTUDANTES.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17029
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EDUCAÇÃO ESCOLAR DIFERENCIADA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS E CURRÍCULO.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.17338
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Política das diferenças no ensino superior: questões étnico-raciais na educação universitária brasileira.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.16589
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Education for sustainability: a contribution to the Decade of Education for Sustainable Development.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.16138
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AS PERCEPÇÕES E A ATUAÇÃO DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DIANTE DO BULLYING ESCOLAR.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.13919
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A EDUCAÇÃO DAS INFÂNCIAS E O PAPEL DO EDUCADOR.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.13467
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A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.8758
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ELEMENTOS DE GEOGRAPHIA E CHOROGRAPHIA DO BRASIL DE ANTONIA ANGELINA (SÉCULO XIX).
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.5985
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DECÁLOGO DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE PROTEÇÃO SOCIAL: CONSOLIDANDO A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COMO ESPAÇO DEMOCRATIZANTE.
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- Eccos - Revista Científica, 2020, n. 54, p. 1, doi. 10.5585/eccos.n54.8338
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