Slipp ordene løs! Skriveprosess og fagtekster (2012).
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 113
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 15046893 AND DT 2013 AND VI 7 AND IP 2
Results: 7
1
2
Videreutdanning i yrkesfaglige programfag: Læreres opplevelser av studiets betydning for egen læring og yrkesutøvelsen i skolen.
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 93
- By:
- Publication type:
- Article
3
Førskolelærerstudenter utforsker forståelse av teori i praksis.
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article
4
Loggskriving i praksis -- ei vandring mellom fire perspektiver.
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 51
- By:
- Publication type:
- Article
5
'Self' and 'Other' in meaningful interaction: using fiction to develop intercultural compentence in the English classroom.
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 27
- By:
- Publication type:
- Article
6
Hva forteller fire barn om egen kunnskap i overgangen fra barnehage til skole?
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 9
- By:
- Publication type:
- Article
7
Læring og kunnskap hos elever, studenter og lærere.
- Published in:
- Tidsskriftet FoU i praksis, 2013, v. 7, n. 2, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article