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ifb-Mitteilungen.
- Published in:
- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 225
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Neue Herausforderungen für die Kindertagesstätten: Professionalisierung des Personals in der Frühpädagogik.
- Published in:
- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 199
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Editorial.
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- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 111
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Konzepte und Effekte familienbildender Angebote für Migranten zur Unterstützung frühkindlicher Förderung.
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- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 178
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Resilienz im Vorschulalter: Wie stark kann die familiäre Leseumwelt biologische und soziokulturelle Entwicklungsrisiken kompensieren?
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- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 148
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Die Bedeutung der familiären Lernumwelt für Vorläufer schriftsprachlicher Kompetenzen im Vorschulalter.
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- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 115
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Enhancing parents' ways of supporting their children's early learning through participation in an early-intervention project in the UK: The Early Learning Partnership Project.
- Published in:
- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 161
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Einführung in das Schwerpunkthemenheft Frühe Förderung in der Familie.
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- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 112
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Einfluss von „Home Numeracy Environment" auf die mathematische Kompetenzentwicklung vom Vorschulalter bis Ende des 1. Schuljahres.
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- Zeitschrift für Familienforschung (ZzF), 2012, v. 24, n. 2, p. 135
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