Works matching IS 14344688 AND DT 2021 AND VI 44 AND IP 4
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Schlaglichter.
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- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 43
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- Article
Entwicklungspolitische Nichtregierungsorganisationen und Globales Lernen an Schulen.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 42, doi. 10.31244/zep.2021.04.15
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- Article
Internationalization of Higher Education for Development. Blackness and Postcolonial Solidarity in Africa-Brazil Relations.
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- 2021
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- Book Review
Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik. Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen.
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- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 40, doi. 10.31244/zep.2021.04.13
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- Article
Mit Bildung zur nachhaltigen Entwicklung der Stadt Osnabrück. Rückblick, Beispiele, Akteure und Perspektiven/Bildung für nachhaltige Entwicklung in urbanen Bildungslandschaften. 2., durchgesehene und verbesserte Auflage.
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- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 39, doi. 10.31244/zep.2021.04.12
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- Article
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht. Grundlagen und Praxisbeispiele.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 38, doi. 10.31244/zep.2021.04.11
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- Article
Eine globale experimentelle Moralerziehung. Studie zur Applizierbarkeit von Dietrich Benners moralpädagogischen Überlegungen auf das Globale Lernen.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 37, doi. 10.31244/zep.2021.04.10
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- Article
Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung. Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 36, doi. 10.31244/zep.2021.04.09
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Die Zukunftsvision Mecklenburg-Vorpommerns für eine nachhaltige, digitale und gemeinwohlorientierte Transformation.
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- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 34, doi. 10.31244/zep.2021.04.08
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- Article
Computerspiele als virtuelles Jugendzentrum.
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- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 33, doi. 10.31244/zep.2021.04.07
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Bildung wirkt! Aber wie? Die neuen VENRO-Materialien zur Wirkungsevaluation von Bildungsangeboten.
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- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 32, doi. 10.31244/zep.2021.04.06
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- Article
Shaping resilience through peace education in schools: Results from a case study in Nigeria.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 25, doi. 10.31244/zep.2021.04.05
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- Article
Bildungsgerechtigkeit durch Governance. Globale Vernetzung und Handlungskoordination nichtstaatlicher Schulen am Beispiel GPENreformation.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 19, doi. 10.31244/zep.2021.04.04
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- Article
Educational governance in Rwanda. Coordinating action for equity through cooperation between education providers.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 14, doi. 10.31244/zep.2021.04.03
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- Article
How Kenyan initiative helped to regain education as a public good over for-profit education in low-fee private schools.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 4, doi. 10.31244/zep.2021.04.02
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- Article
Editorial.
- Published in:
- Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, v. 44, n. 4, p. 3, doi. 10.31244/zep.2021.04.01
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- Article