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Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit im Vorbereitungsdienst: Ausgestaltungs-prozesse in der Lehrkräftebildung zwischen Curriculum und Institution.
- Published in:
- Zeitschrift für Angewandte Linguistik, 2025, v. 82, n. 1, p. 1, doi. 10.1515/zfal-2025-2001
- By:
- Publication type:
- Article