Filologia wobec wyzwań komunikacji specjalistycznej. Od współpracy z biznesem po kształcenie nauczycieli.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 363, doi. 10.14746/n.2021.56.2.13
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 14292173 AND DT 2021 AND VI 56 AND IP 2
Results: 13
1
2
La littérature de jeunesse en classe de langue. Pour une pédagogie de la créativité.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 357, doi. 10.14746/n.2021.56.2.12
- By:
- Publication type:
- Article
3
Trudność zadania komunikacyjnego a bogactwo leksykalne wypowiedzi uczniów.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 337, doi. 10.14746/n.2021.56.2.11
- By:
- Publication type:
- Article
4
Regulacyjna funkcja intuicji językowej w rozwijaniu podsystemu leksykalno-semantycznego: test wnioskowania znaczeń w limitowanym czasie.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 321, doi. 10.14746/n.2021.56.2.10
- By:
- Publication type:
- Article
5
Modalizatory jako wielowymiarowe zagadnienie w nauce języka szwedzkiego.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 307, doi. 10.14746/n.2021.56.2.9
- By:
- Publication type:
- Article
6
The influence of foreign languages on L1: the case of intervocalic stop occlusion.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 283, doi. 10.14746/n.2021.56.2.8
- By:
- Publication type:
- Article
7
Przyswajanie złożoności językowej przez uczniów z deficytami języka i mowy w nauczaniu włączającym.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 259, doi. 10.14746/n.2021.56.2.7
- By:
- Publication type:
- Article
8
The use of Polish and Czech as a lingua receptiva in comparison with English as a lingua franca - some remarks on multilingual modes of communication with reference to CSS and ICC.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 237, doi. 10.14746/n.2021.56.2.6
- By:
- Publication type:
- Article
9
Médiation de concepts avec la nouvelle méthode de français: C'est parti!
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 223, doi. 10.14746/n.2021.56.2.5
- By:
- Publication type:
- Article
10
TED talks as resources for the development of listening, speaking and interaction skills in teaching EFL to university students.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 201, doi. 10.14746/n.2021.56.2.4
- By:
- Publication type:
- Article
11
Rozwijanie sprawności pisania obcojęzycznego na przykładzie polsko-niemieckiego internetowego projektu tandemowo-tridemowego „Schreiben(üben) im e-Tandem/e-Tridem" - możliwości i ograniczenia.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 185, doi. 10.14746/n.2021.56.2.3
- By:
- Publication type:
- Article
12
La classe de langue à l'ère du digital. Quelques réflexions sur l'intégration des compétences numériques en didactique des langues étrangères.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 169, doi. 10.14746/n.2021.56.2.2
- By:
- Publication type:
- Article
13
WPROWADZENIE.
- Published in:
- Neofilolog, 2021, v. 56, n. 2, p. 165, doi. 10.14746/n.2021.56.2.1
- By:
- Publication type:
- Article