ADEKWATNOŚĆ KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W SIŁACH ZBROJNYCH RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ DO REALNYCH POTRZEB UCZĄCYCH SIĘ.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 187
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 14292173 AND DT 2013 AND VI 41 AND IP 2
Results: 7
1
2
EAP AND ACADEMIC DISCOURSE: MEDIATING ELABORATED CODE IN A CLIL TYPE TEACHER EDUCATION.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 169
- By:
- Publication type:
- Article
3
STUDENTS' PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 149
- By:
- Publication type:
- Article
4
A QUESTIONNAIRE CONTAINING A CALL COMPONENT FOR STUDENTS OF ESP - PILOT STUDY RESULTS.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 127
- By:
- Publication type:
- Article
5
PLURIMOBIL - MATERIAŁY DYDAKTYCZNE WSPOMAGAJĄCE MOBILNOŚĆ W SZKOLNICTWIE ZAWODOWYM.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 113
- By:
- Publication type:
- Article
6
ROLA ANALIZY POTRZEB I EWALUACJI KURSU W NAUCZANIU JĘZYKA SPECJALISTYCZNEGO.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 99
- By:
- Publication type:
- Article
7
WPROWADZENIE.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 2, p. 97
- By:
- Publication type:
- Article