Psychometric Properties of the Cyber Dating Abuse Questionnaire.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 385, doi. 10.1590/1413-82712020250207
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Works matching IS 14138271 AND DT 2020 AND VI 25 AND IP 2
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Propriedades Psicométricas da Versão Reduzida da Escala de Percepção de Suporte Social.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 371, doi. 10.1590/1413-82712020250214
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Adaptação e Validação Transcultural de uma Medida de Fatores de Absenteísmo.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 357, doi. 10.1590/1413-82712020250213
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Coparentalidade e Conflito Pais-Filhos em Adolescentes Envolvidos em Práticas Restaurativas.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 343, doi. 10.1590/1413-82712020250212
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Repercusiones Multiculturales en el Desarrollo Lingüístico: Efectos en el Rendimiento.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 331, doi. 10.1590/1413-82712020250211
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Emotional Responses to Reading in the First Grade - The "L.E.R. Cãofiante"* Project.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 321, doi. 10.1590/1413-82712020250210
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As Adoções Necessárias no Contexto Brasileiro: Características, Desafios e Visibilidade.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 307, doi. 10.1590/1413-82712020250209
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Motivação para Aprender na Formação Superior em Saúde.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 297, doi. 10.1590/1413-82712020250208
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Habilidades Sociais e Problemas de Comportamento de Crianças sob Acolhimento Institucional.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 273, doi. 10.1590/1413-82712020250206
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"Brutal Kill!" Violent video games as a predictor of aggression.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 261, doi. 10.1590/1413-82712020250205
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O Teste de Compreensão Emocional (TEC): Estudos Psicométricos numa População Portuguesa.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 247, doi. 10.1590/1413-82712020250204
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Patterns of Perpetration and Perceptions of Teen Dating Violence.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 235, doi. 10.1590/1413-82712020250203
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The Effect of Resilience and Cognition on (Im)Migrant Students' Academic Adaptation.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 223, doi. 10.1590/1413-82712020250202
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Protocolo para Avaliar o Estresse de Minoria em Lésbicas, Gays e Bissexuais.
- Published in:
- Psico-USF, 2020, v. 25, n. 2, p. 207, doi. 10.1590/1413-82712020250201
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