VALDĪŠANAS SISTĒMAS DIZAINA PROBLĒMA LATVIJĀ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 126
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 14079291 AND DT 2017
Results: 11
1
2
PRIVĀTO INVESTĪCIJU MENEDŽMENTS UN IESPĒJAMĀ ATDEVE SPORTĀ LATVIJĀ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 114
- By:
- Publication type:
- Article
3
ESTĒTIKAS KATEGORIJAS REKLĀMĀ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 104
- By:
- Publication type:
- Article
4
LATVIEŠU VALODAS APGUVES PROBLĒMAS RĪGAS TEHNISKĀS UNIVERSITĀTES STUDENTIEM.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 93
- By:
- Publication type:
- Article
5
DER PSYCHOANALYTIKER UND PÄDAGOGE ERNST SCHNEIDER (1878-1957) IM WIDERSTREIT DER MEINUNGEN SEINER ZEITGENOSSEN IN LETTLAND (1920-1928).
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 80
- By:
- Publication type:
- Article
6
PEDAGOĢISKI PSIHOLOĢISKO LĪDZEKĻU IZVĒLE MĀCĪBU DARBĪBĀ SKOLĒNIEM AR ASPERGERA SINDROMU VISPĀRĒJĀS PAMATIZGLĪTĪBAS PROGRAMMĀ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 66
- By:
- Publication type:
- Article
7
SOCIĀLAIS PEDAGOGS KĀ KLASES AUDZINĀTĀJA SADARBĪBAS PARTNERIS PAMATIZGLĪTĪBAS PIRMAJĀ POSMĀ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 51
- By:
- Publication type:
- Article
8
E-PEDAGOĢIJAS SATURA PILNVEIDE.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 41
- By:
- Publication type:
- Article
9
TOPOŠO SPORTA PEDAGOGU MOTIVĀCIJA PROFESIJAS IZVĒLĒ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 30
- By:
- Publication type:
- Article
10
ATBALSTOŠAS MĀCĪBU VIDES UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS MIJSAKARĪBAS.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 15
- By:
- Publication type:
- Article
11
TOLERANCES JĒDZIENS PEDAGOĢIJĀ.
- Published in:
- Humanities & Social Science (1407-9291), 2017, n. 27, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article