Works matching IS 14056666 AND DT 2025 AND VI 30 AND IP 105
1
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 599
- Article
2
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 575
- LÓPEZ ÁVILA, CARMEN ROSA;
- POSADA SILVA, WADIS YOVANY;
- FRANCO JIMÉNEZ, ALEJANDRA MARÍA
- Article
3
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 551
- SOLARTE ECHEVERRI, MARÍA CLAUDIA;
- BARRIENTOS, AIDA HUERTA;
- OSORIO MARULANDA, CARLOS AUGUSTO;
- ZÚÑIGA ESCOBAR, ORLANDO
- Article
4
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 519
- QUINTELA DÁVILA, GASTÓN;
- FARFÁN SANHUEZA, COSME
- Article
5
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 493
- AGUILERA, BÁRBARA;
- BRIONES, JAVIERA;
- FERNÁNDEZ, CONSTANZA;
- MONTESINO, CÉSAR;
- ARIAS-ORTEGA, KATERIN
- Article
6
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 469
- HERNÁNDEZ LÓPEZ, ELIZABETH M.;
- BUSTOS AGUIRRE, MAGDALENA L.
- Article
7
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 445
- TAPIA ÁLVAREZ, MARÍA ESTHER
- Article
8
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 419
- DEL ROCÍO HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, MARÍA;
- MONTER ARIZMENDI, NÁYADE SOLEDAD;
- ROSALES MORALES, FRANCISCO JAVIER;
- VALDIVIA, PATRICIA
- Article
9
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 397
- CRAGNOLINO, ELISA;
- SCHMUCK, MARÍA EMILIA
- Article
10
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 377
- PÁEZ CÁRDENAS, JUAN;
- PÉREZ CABALLERO, MARGARITA
- Article
11
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 367
- Article
12
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 331
- Article
13
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 317
- CZARNY, GABRIELA;
- DUSSEL, INÉS;
- RAMÍREZ RAYMUNDO, RODOLFO
- Article
14
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2025, v. 30, n. 105, p. 313
- Article
