Studentų asmenybės bruožų ir akademinių pasiekimų sąsajos.
- Published in:
- Educational Psychology / Ugdymo Psichologija, 2014, v. 25, p. 74, doi. 10.15823/up.2014.06
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 1392639X AND DT 2014 AND VI 25
Results: 6
1
2
Meninio profilio studentų kūrybiškumo ir gimimo eilės sąsajos.
- Published in:
- Educational Psychology / Ugdymo Psichologija, 2014, v. 25, p. 62, doi. 10.15823/up.2014.05
- By:
- Publication type:
- Article
3
15-16 metų lietuvių paauglių, gyvenančių vienakalbėje ir mišrioje aplinkoje, žodinės asociacijos lietuvių kalba.
- Published in:
- Educational Psychology / Ugdymo Psichologija, 2014, v. 25, p. 50, doi. 10.15823/up.2014.04
- By:
- Publication type:
- Article
4
Paauglių identiteto formavimosi, santykių su tėvais, savidiferenciacijos ir pasitenkinimo gyvenimu sąsajos.
- Published in:
- Educational Psychology / Ugdymo Psichologija, 2014, v. 25, p. 32, doi. 10.15823/up.2014.03
- By:
- Publication type:
- Article
5
Vaikų ir paauglių, augančių vaikų globos namuose ir pilnose šeimose, žodinės asociacijos.
- Published in:
- Educational Psychology / Ugdymo Psichologija, 2014, v. 25, p. 18, doi. 10.15823/up.2014.02
- By:
- Publication type:
- Article
6
5-6 metų vaikų empatija ir jos ryšys su dėmesiu bei tėvų taikomu auklėjimo stiliumi.
- Published in:
- Educational Psychology / Ugdymo Psichologija, 2014, v. 25, p. 5, doi. 10.15823/up.2014.01
- By:
- Publication type:
- Article