Why Do You Work as a Teacher? Associations Between Teachers’ Work Motivation, Teaching Quality, and Well-being.
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 48, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.3
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13920359 AND DT 2023 AND VI 69
Results: 7
1
2
MMPI-2 ir MMPI-2-RF validumo skalių galimybių aptikti psichopatologijos simuliaciją ir disimuliaciją tyrimas.
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 105, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.7
- By:
- Publication type:
- Article
3
Deliberation-Without-Attention in Solving Insight & Analytic Problems: Does Distractor Type Have an Effect?
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 92, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.6
- By:
- Publication type:
- Article
4
Vairavimo stiliaus prognostinė analizė: demografinių ir kognityvinių veiksnių reikšmė.
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 27, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.2
- By:
- Publication type:
- Article
5
Can Occupational Stress be Reduced by Gamification? A Study of Newcomers.
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 8, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.1
- By:
- Publication type:
- Article
6
Priešmokyklinio ir mokyklinio amžiaus vaikų probleminis interneto naudojimas: tėvų įsitraukimo, požiūrio į vaiko interneto naudojimą ir vaikų veiklų internete vaidmuo.
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 72, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.5
- By:
- Publication type:
- Article
7
Virtualios laimės beieškant: naudojimasis socialiniais tinklais siekiant pozityvių emocijų iš dalies kompensuoja neigiamą vienišumo ir nerimastingumo efektą gerovei.
- Published in:
- Psychology / Psichologija, 2023, v. 69, p. 59, doi. 10.15388/Psichol.2023.69.4
- By:
- Publication type:
- Article