Consumo cultural y de redes sociales en escolares con discapacidad auditiva.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 83
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Resiliencia digital en niños, niñas y adolescentes: riesgos y estrategias de protección en contextos colombianos.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 51, doi. 10.16921/chasqui.v1i157.5065
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Estudios de comunicación, esfera pública y capitalismo en Argentina Los itinerarios intelectuales de Margarita Graziano, Alcira Argumedo y Beatriz Sarlo entre 1970 y 1990.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 156, p. 13
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Datificação das materialidades sensíveis: captura das atividades cotidianas de trabalhadores da comunicação.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 273
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Cotidianidades y usos sociales de las tecnologías de la información y comunicación, una mirada crítica desde América Latina.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 156, p. 33
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Seis desafíos para la comunicación en un mundo de medios, cuerpos y redes.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 209
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Colonización tecnológica, automatización de la colonización y eco-educomunicación.
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Editorial.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 13
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Mediaciones, educación y comunicación en el ecosistema digital latinoamericano: infancias y juventudes conectadas.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 37
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Educar al algoritmo: Los imaginarios sobre la personalización en Spotify como forma de aprendizaje mediático.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 165
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Mapa de las Mediaciones Algorítmicas: Pistas para entrever los usos sociales de las tecnologías digitaleso.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 156, p. 87
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Adolescentes conectados, crise epistêmica e desinformação: estudo de caso em uma escola pública no Brasil.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 69, doi. 10.16921/chasqui.v1i157.5063
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Contando historias en primer plano: narrativas de mujeres indígenas en la producción de podcasts (Salta, Argentina).
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 156, p. 155
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Alfabetización digital y aprendizaje autónomo: La pronunciación de consonantes oclusivas sordas con English Accent Coach.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 187
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Herramientas tecnológicas en la educación superior, avances en programas híbridos.
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Más allá de las fronteras digitales: interacción y diversidad en la comunicación intercultural.
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Mediação da informação e competência crítica em informação: Reflexões acerca do papel social do bibliotecário frente a propagação de fake news.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 135, doi. 10.16921/chasqui.v1i157.5046
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Narrativas transmedia de la memoria. Estudio comparativo de caso en Chile.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 255
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“Instagramers” en su primera visita a las páginas de opinión de un periódico impreso.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 157, p. 151
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Transformación de los medios de comunicación, educación y pandemia: una relación entre interfaces y complejidad.
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La opinión pública en el ciberespacio: consideraciones teóricas para casos de análisis de tendencias en redes sociales.
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Dize-me com quem andas e te darei visibilidade: a estratégia de collabs entre influenciadores virtuaiss.
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Conocimiento Ecológico Tradicional (CET) y derecho a la comunicación: comunicando la justicia climática.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 155, p. 149, doi. 10.16921/chasqui.v1i155.4985
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Goles y memes: la formación de identidades futboleras en las redes y las canchas.
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Jijiji, Jajaja, Sabotaje y Campaña Sucia: WhatsApp en las Elecciones Presidenciales Chilenas de 2021.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 156, p. 227
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La radio cercenada: la privatización móvil de la comunicación pública.
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Educomunicación para la transformación: promoviendo la autoprotección en niñas y niños frente a las violencias.
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Entre a apatia e a desconfiança: apropriações da inteligência artificial generativa por jovens estudantes.
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Tecnologías de la complicidad: coordenadas teórico-analíticas para abordar la experiencia juvenil LGBTIQA+ en Internet.
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Líneas conceptuales de la ética para la interpretación contemporánea-cotidiana de la sociedad.
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Competencia en el sector audiovisual en Alemania, a partir del EPC brasileño.
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Hipermodernidad, comunicación y malestar: un cuerpo extendido y no intercultural.
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Entre lo masivo y lo oral: recontextualizaciones a partir de un género de tradición ora.
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Estado de la transformación digital del periodismo en América Latina pos-pandemia: Análisis con corte al año 2022.
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Análisis bibliométrico de las narrativas transmedia en la era de la convergencia de medios (2012-2022).
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El bienestar común de los estudios de la comunicación o regresemos al humanismo desde la comunalidad universitaria.
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La protesta social narrada en los contradiscursos de los medios comunitarios y los medios privados.
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El poder de la espontaneidad en Tik Tok: tres casos de adprosumers peruanos.
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Investigar en Red: una experiencia de inteligencia colectiva en Latinoamérica.
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Lo diverso, lo cercano y el potencial político. Habitar en territorios comunicacionales.
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Pasado y presente de la investigación latinoamericana de la comunicación. Anotaciones para una agenda 2030.
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Comunicación y transición ecosocial para el bien común.
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Mirar al futuro construyendo el presente.
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Breve nota sobre plataformas digitales y desarrollo.
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Diálogo, debates y nuevos planteamientos.
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Declaración de Quito.
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Estudiar la comunicación desde América Latina. El desafío de preservar lo humano en la era del algoritmo.
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Por una transformación colectiva del estudio de la comunicación. Una propuesta al 2030 desde Latinoamérica.
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- 2024
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La memética y la desinformación por imágenes del ecosistema mediático contemporáneo.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 155, p. 259, doi. 10.16921/chasqui.v1i155.4965
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Decolonialidade editorial: notas sobre o jornal Lampião da Esquina.
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- Chasqui (13901079), 2024, n. 155, p. 229
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