アーレンシンドロームの症状を示す人の進路選択プロセス ―M-GTAを用いたインタビュー調査の質的分析―.Published in:Japanese Journal of Learning Disabilities / LD Kenkyu, 2024, v. 33, n. 2, p. 196By:小園侑理愛;熊谷恵子;石丸詩恵Publication type:Article
しりとりを通してみた幼児の言語発達.Published in:Japanese Journal of Learning Disabilities / LD Kenkyu, 2024, v. 33, n. 2, p. 187By:田中 駿;牛山道雄;清水里美;郷間英世Publication type:Article
小学生の構音の誤りと音韻認識・語音弁別・実行機能との関連.Published in:Japanese Journal of Learning Disabilities / LD Kenkyu, 2024, v. 33, n. 2, p. 176By:德澄 愛;細谷里香Publication type:Article