人工知能に想うこと.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 76
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芝浦工業大学の「リケジョ」対策.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 75
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障がい者と共に働くことで得られる技術者の ウェルビーイング教育.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 72
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コミュニケーションにおける若手社会人・大学生の 課題の報告及び解決策としてのいち育成方法.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 70
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Philosophical Dialogue in Engineering Education: Focus on Building “Negative Capability”.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 61, doi. 10.4307/jsee.73.3_61
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地方私立工学系大学における大学初年次 物理学教育の問題とその対策.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 49
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工学系海外研修科目の授業設計上の工夫点に関する考察.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 40
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鈴鹿高専電気電子工学科における 高電圧放電実験と発光分光測定.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 32
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実践的英語インタラクション創出のための CLIL 型プレゼンテーション演習の設計.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 26
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自動運転のブレーキ制御をテーマとした 体験型教材と学習意欲への効果について.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 19
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高専発の ISO マネジメントシステム教育 における専門機関との連携.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 13
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起業家教育におけるプロジェクトサイクルマネジメント (PCM) 手法のビジネスプラン策定への適用.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 7
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創造性開発のための集団発想教育 (第2報) －品質目標設定書と機能設計書の作成－.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 1
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AI 時代の大学の価値.
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- Journal of JSEE, 2025, v. 73, n. 3, p. 1
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