Works matching IS 13100270 AND DT 2024 AND VI 32 AND IP 6

Results: 8

ДИЛЕМАТА ПРЕД ОБУЧЕНИЕТО ПО СТАТИСТИКА – „ПРАКТИЧЕСКИ“ УМЕНИЯ ПО ШАБЛОН VS СТАТИСТИЧЕСКО МИСЛЕНЕ.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 775, doi. 10.53656/str2024-6-8-dil

By:

Ламбова, Маргарита

Publication type:

Article

ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИЯТ УРОК ПО ЧОВЕКЪТ И ОБЩЕСТВОТО. ПРИРОДНИТЕ ОБЛАСТИ В БЪЛГАРИЯ В КОНТЕКСТА НА „ЧЕТИРИТЕ ГОДИШНИ ВРЕМЕНА“ ОТ АНТОНИО ВИВАЛДИ.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 761, doi. 10.53656/str2024-6-7-int

By:

Данев, Николай

Publication type:

Article

EDUCATIONAL STRUCTURE OF THE POPULATION IN BULGARIA AND THE COUNTRIES OF CENTRAL AND EASTERN EUROPE IN THE CONTEXT OF THE GREEN TRANSITION AND THE YOUTH UNEMPLOYMENT.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 747, doi. 10.53656/str2024-6-6-edu

By:

Stefanova, Kristina

Publication type:

Article

УЧЕБНИТЕ ПЛАНОВЕ НА СПЕЦИАЛНОСТИ В СУ „СВ. КЛ. ОХРИДСКИ“ С ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛ В КОНТЕКСТА НА РАЗВИТИЕТО НА ДИГИТАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 735, doi. 10.53656/str2024-6-5-sof

By:

Делибалтова, Вася

Publication type:

Article

СТРАТЕГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛИТЕ – ПРОУЧВАНЕ СРЕД ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ ЗА ТЕКУЩИ ПРАКТИКИ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 718, doi. 10.53656/str2024-6-4-str

By:

Овчарова, Кристина

Publication type:

Article

ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРОЕКТНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ НА ГИМНАЗИАЛНИ УЧИТЕЛИ: ДОБРА ПРАКТИКА ОТ УниБИТ.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 707, doi. 10.53656/str2024-6-3-ino

By:

Назърска, Жоржета;
Каракачанов, Александър;
Гарванова, Магдалена;
Дебрюне, Нина

Publication type:

Article

AN INTEGRATIVE APPROACH TO ORGANIZING THE FORMATION OF STUDENTS’ COGNITIVE INDEPENDENCE IN CONDITIONS OF INTENSIFICATION OF LEARNING ACTIVITIES.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 682, doi. 10.53656/str2024-6-2-int

By:

Volkotrubova, Albina;
Kasymova, Aidai;
Hbur, Zoriana;
Kichuk, Antonina;
Koshova, Svitlana;
Khodakivska, Svitlana

Publication type:

Article

AN ALGORITHM TO SUPPORT THE SCIENTIFIC MANUSCRIPT REVIEW PROCESS WITH THE ASSISTANCE OF CHATGPT.

Published in:

Strategies for Policy in Science & Education / Strategii na Obrazovatelnata i Nauchnata Politika, 2024, v. 32, n. 6, p. 669, doi. 10.53656/str2024-6-1-alg

By:

Rashidov, Aldeniz

Publication type:

Article