Works matching IS 13049496 AND DT 2020 AND VI 16 AND IP 1
Results: 7
A Critique of Merrill Swain's Output Hypothesis in Language Learning and Teaching.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 99
- By:
- Publication type:
- Article
Education Incentive Policy for Private Education Institutions in Turkey: Examining Rationales and Outcomes (2014-2017).
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 83, doi. 10.17244/eku.750047
- By:
- Publication type:
- Article
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 69, doi. 10.17244/eku.691760
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmenlerinin Eleştirel Pedagoji İlkelerine Katılım Düzeyleri.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 53, doi. 10.17244/eku.638268
- By:
- Publication type:
- Article
Modern Japon Eğitim Sisteminin Tarihi Temelleri Üzerine Değerlendirme: Meiji'den Shôwa'ya 1868-1950 Arası Döneme Bakış.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 36, doi. 10.17244/eku.690744
- By:
- Publication type:
- Article
Uzaktan Eğitim Kullanılan Hizmet içi Eğitim Programlarına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 20, doi. 10.17244/eku.643224
- By:
- Publication type:
- Article
Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Tercihlerinin ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2020, v. 16, n. 1, p. 1, doi. 10.17244/eku.648820
- By:
- Publication type:
- Article