Works matching IS 13049496 AND DT 2017 AND VI 13 AND IP 2
Results: 10
Dear Reader.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 210
- By:
- Publication type:
- Article
STEM UYGULAMALARI VE TAM ÖĞRENMENIN ETKİLERİ ÜZERİNE DENEYSEL BİR ÇALIŞMA.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 183, doi. 10.17244/eku.310143
- By:
- Publication type:
- Article
THE REACTIONS OF THE CHILDREN TOWARDS RESTRICTIONS ON THEIR USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 301
- By:
- Publication type:
- Article
CONFRONTING CULTURE IN LOCAL AND GLOBAL ENGLISH COURSEBOOKS: STUDENT TEACHERS' PREFERENCES IN MATERIALS ADAPTATION.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 277
- By:
- Publication type:
- Article
NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN VE HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN ZİHİN KURAMI VE YÜRÜTÜCÜ İŞLEV BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 261, doi. 10.17244/eku.310222
- By:
- Publication type:
- Article
MATEMATİK EĞİTİMİ ÇALIŞMALARINDA TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA VE ÖĞRETİM DENEYİ YÖNTEMLERİ: FARKLAR VE BENZERLİKLER.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 343, doi. 10.17244/eku.310232
- By:
- Publication type:
- Article
MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ALGISI: ORTAOKUL 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 316, doi. 10.17244/eku.310228
- By:
- Publication type:
- Article
İLKÖĞRETİM FEN EĞİTİMİNDE KAVRAM YANILGILARI KONUSUNDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 232, doi. 10.17244/eku.310220
- By:
- Publication type:
- Article
YETENEK YÖNETİMİ SÜRECİNDE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK AKADEMİK POTANSİYEL DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 368, doi. 10.17244/eku.310234
- By:
- Publication type:
- Article
BİRBİRİ İÇİNDE ÇÖZÜNMEYEN SIVILARDA YOĞUNLUK KAVRAMININ GÖRME YETERSİZLİĞİNDEN ETKİLENEN ÖĞRENCİLERE ÖĞRETİMİ.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017, v. 13, n. 2, p. 211, doi. 10.17244/eku.310219
- By:
- Publication type:
- Article