Editörden...
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. v
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13047639 AND DT 2025 AND VI 26 AND IP 2
Results: 9
1
2
İki Kere Farklılıkla İlgili Türkiye'deki Çalışmaların İncelenmesi.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 253, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1415769
- By:
- Publication type:
- Article
3
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerde Resim Değiş Tokuşuna Dayalı İletişim Sisteminin Etkisi.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 235, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1411435
- By:
- Publication type:
- Article
4
Türkiye’deki Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliği Çabaları.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 215, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1488696
- By:
- Publication type:
- Article
5
Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Aile ve Personel İş Birliği.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 201, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1414743
- By:
- Publication type:
- Article
6
Williams Sendromlu Çocukla Tipik Gelişen Akranının Sosyal-Duygusal ve Ahlaki Özelliklerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 181, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1387231
- By:
- Publication type:
- Article
7
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyun Öğretiminde Video Modelle Öğretimin Etkililiği.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 167, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1409821
- By:
- Publication type:
- Article
8
Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Fen Eğitimine Yönelik Değerlendirme: Öğretmen ve Yönetici Görüşleri.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 147, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1389193
- By:
- Publication type:
- Article
9
Çocuk Psikopatolojilerine Algısal Gelişim Perspektifinden Bakış.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2025, v. 26, n. 2, p. 133, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.1409722
- By:
- Publication type:
- Article