Kapsayıcı Pedagoji: Özel Gereksinimli Öğrencinin Psikopatolojik Analizi.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 517, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.606589
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13047639 AND DT 2021 AND VI 22 AND IP 2
Results: 12
1
2
Sistematik Derleme: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerde Uygun Olan ve Olmayan Davranış Örnekleriyle Öğretim.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 491, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.533710
- By:
- Publication type:
- Article
3
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuk Anneleri Çocuklarının Hangi Davranışlarını Nasıl Yanıtlıyor?
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 465, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.699841
- By:
- Publication type:
- Article
4
Scaling Gifted Children's Dominant Characteristics Using Pair-Wise Comparison Method.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 439, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.695240
- By:
- Publication type:
- Article
5
Özel Yetenekli Öğrencilerin Proje Tabanlı Müfredat Farklılaştırma Örneği.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 419, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.718625
- By:
- Publication type:
- Article
6
Jest Kullanımının Görme Yetersizliğinden Etkilenmiş ve Gören Yetişkinlerin Leksikal Ulaşım Sürecine Etkisinin Karşılaştırılması.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 395, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.696281
- By:
- Publication type:
- Article
7
Okul Psikolojik Danışmanı Adaylarının Özel Eğitim Öz-Yeterlik Algıları ve Yeterlilik Düzeyleri: Bir Karma Yöntem Çalışması.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 369, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.695682
- By:
- Publication type:
- Article
8
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuğa Sahip Annelerin Uyguladığı Uyarlanmış Fiziksel Aktivitelerin Annelerin Yaşam Kalitesine Etkisi.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 343, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.686849
- By:
- Publication type:
- Article
9
Öğretmen Adaylarının Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitimine Yönelik Görüşleri.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 283, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.663271
- By:
- Publication type:
- Article
10
From the Editor...
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. ix
- By:
- Publication type:
- Article
11
Editörden...
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. vi
- By:
- Publication type:
- Article
12
Kaynaştırma Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi STEM Çalışmalarının Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Ozel Egitim Dergisi, 2021, v. 22, n. 2, p. 307, doi. 10.21565/ozelegitimdergisi.660695
- By:
- Publication type:
- Article