Fen Öğretiminde Biçimlendirici Değerlendirme ve Etkili Uygulama Örneklerinin Tanıtılması.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 119
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13046020 AND DT 2013 AND VI 10 AND IP 4
Results: 8
1
2
Öğretmen Adaylarının Teknolojiye Yönelik Tutumları: Ölçek Geliştirme Çalışması.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 103
- By:
- Publication type:
- Article
3
Content Analysis of Physics Education Studies Published in Turkish Science Educatıon Journal from 2004 to 2011.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 151
- By:
- Publication type:
- Article
4
What Kind of Future Science Teachers Might They Be? Pre-service Primary School Teachers in Abu Dhabi, United Arab Emirates amidst Educational Reform.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 136
- By:
- Publication type:
- Article
5
Fizik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Farkı Fark Edebiliyor Mu? Kütle ve Ağırlık Merkezi Kavramları Örneği.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 56
- By:
- Publication type:
- Article
6
Öğretmenlerin 2007 Yılı Kimya Dersi Öğretim Programındaki Yapılandırmacılığa Dayalı Öğelere Yönelik Algılamaları.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 75
- By:
- Publication type:
- Article
7
Bilimsel Süreç Becerileri Bağlamında Geçmiş Türk Fen Programlarının Karşılaştırmalı İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 22
- By:
- Publication type:
- Article
8
Bilimsel Tartışma ve Lise Öğrencilerinin Çözünürlük Dengesi ve Asitler-Bazlar Konularındaki Kavramsal Anlamaları.
- Published in:
- Journal of Turkish Science Education (TUSED), 2013, v. 10, n. 4, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article