ERGEN ÖZNEL İYİ OLUŞ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 975
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13038451 AND DT 2009 AND VI 7 AND IP 4
Results: 10
1
2
HARİTALARLA ÖĞRENME.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 955
- By:
- Publication type:
- Article
3
ANADOLU OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENİM GÖRDÜKLERİ OKULLARA İLİŞKİN BEKLENTİ VE DEĞERLENDİRMELERİ
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 933
- By:
- Publication type:
- Article
4
İLKÖĞRETİM ALTINCI SINIF SOSYAL BİLGİLER TARİH ÜNİTELERİNİN İŞLENİŞİNDE ÖĞRETMENLERİN KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 903
- By:
- Publication type:
- Article
5
EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİM VE DÜZEYLERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 879
- By:
- Publication type:
- Article
6
AZ GÖREN 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNE KAVRAM HARİTASIYLA ÖZET ÇIKARMA BECERİSİNİN AKRAN ARACILIĞI İLE ÖĞRETİMİ.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 853
- By:
- Publication type:
- Article
7
BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SERA ETKİSİ İLE İLGİLİ ALGILAMALARI.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 813
- By:
- Publication type:
- Article
8
ÖZ-DÜZENLEME STRATEJİLERİ VE MOTİVASYONEL İNANçLARININ YORDAYICISI OLARAK ALGILANAN ANNE BABA TUTUMLARI.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 781
- By:
- Publication type:
- Article
9
ANA-BABALARIN HİKÂYE KİTABI OKUMAYA İLİŞKİN ÖZYETERLİLİK ÖLÇEĞİ.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 767
- By:
- Publication type:
- Article
10
BİLGİSAYAR DESTEKLİ METİN OKUNABİLİRLİĞİ ANALİZİ.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2009, v. 7, n. 4, p. 751
- By:
- Publication type:
- Article