BİLGİSAYAR ORTAMINDA BİREYE UYARLANMIŞ TEST YÖNTEMİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 24, p. 177
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13036475 AND DT 2013 AND VI 12 AND IP 24
Results: 6
1
2
ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMINA İLİŞKİN ALINAN HİZMETİÇİ EĞİTİMİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 24, p. 137
- By:
- Publication type:
- Article
3
UZAKTAN EĞİTİMDE TRANSAKSİYONEL UZAKLIĞIN ÖĞRENCİLERİN ÖZYETERLİLİK ALGILARINA ETKİSİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 24, p. 159
- By:
- Publication type:
- Article
4
TÜRKİYE'DE PSİKOLOJİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİLERİNDE YAYIMLANAN ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYARLAAAA ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 24, p. 115
- By:
- Publication type:
- Article
5
OKUL YÖNETİCİLERİNİN İLKÖĞRETİM OKULLARINDA KARŞILAŞILANYÖNETİM SORUNLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 24, p. 95
- By:
- Publication type:
- Article
6
PROBLEME DAYALI AĞSAL ÖĞRENMENİN TIP FAKÜLTESI ÖĞRENCİLERİNİN ÖZYETERLİK ALGILARINA ETKİSİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 24, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article