FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PERSPEKTİFİNDEN MİKROÖĞRETİM UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 400, doi. 10.21764/maeuefd.586955
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13028944 AND DT 2019
Results: 79
1
2
ÇOCUKLARDA DUYGU DÜZENLEMENİN ÖLÇÜLMESİ: ÖLÇEK UYARLAMA VE GELİŞTİRME ÇALIŞMASI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 491, doi. 10.21764/maeuefd.553340
- By:
- Publication type:
- Article
3
BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE ANNELERİN ÇOCUKLARININ ÖZ BAKIM BECERİLERİNİ DESTEKLEME UYGULAMALARI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 428, doi. 10.21764/maeuefd.495352
- By:
- Publication type:
- Article
4
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KONUŞMA BECERİSİ VE TELAFFUZ EĞİTİMİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 519, doi. 10.21764/maeuefd.544528
- By:
- Publication type:
- Article
5
5 YAŞ ÇOCUKLARININ ZİHİNLERİNDEKİ BİLİM İNSANI İMAJI İÇERİSİNDE STEM ALANLARININ YER ALMA DURUMLARININ İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 320, doi. 10.21764/maeuefd.549299
- By:
- Publication type:
- Article
6
REACT STRATEJİSİNİN KAVRAMSAL ANLAMA ÜZERİNE ETKİSİ: MADDENİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ ÜNİTESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 550, doi. 10.21764/maeuefd.319189
- By:
- Publication type:
- Article
7
ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE TÜKENMİŞLİĞİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİĞİ YORDAMA DÜZEYİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 447, doi. 10.21764/maeuefd.622604
- By:
- Publication type:
- Article
8
ÖĞRETMEN ÖRGÜTSEL KİMLİK ALGISI ÖLÇEĞİ’NİN (ÖÖKAÖ) GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 96, doi. 10.21764/maeuefd.568144
- By:
- Publication type:
- Article
9
FLÜT EĞİTİMİNDE ZİHİNSEL ÇALIŞMA YAPMANIN MOTİVASYON VE TUTUM VE GÖREV PERFORMANSI ÜZERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 377, doi. 10.21764/maeuefd.494472
- By:
- Publication type:
- Article
10
2018 YILI ORTAÖĞRETİM KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ ORİJİNAL VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 340, doi. 10.21764/maeuefd.540854
- By:
- Publication type:
- Article
11
ÇOCUKLARDA SOSYAL DUYARLILIĞIN GELĠġTĠRĠLMESĠ: ‘SOKAK HAYVANLARININ YARDIMCILARI’ PROJESĠ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 463, doi. 10.21764/maeuefd.601296
- By:
- Publication type:
- Article
12
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKA DÜZEYLERİ İLE ÜNİVERSİTE YAŞAMINA UYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 118, doi. 10.21764/maeuefd.569593
- By:
- Publication type:
- Article
13
ÜSTÜN YETENEKLİ OLAN VE OLMAYAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 261, doi. 10.21764/maeuefd.355505
- By:
- Publication type:
- Article
14
ILKÖĞRETIM ÖĞRETMENLERININ MOTIVASYONUNU ETKILEYEN FAKTÖRLER VE OKUL YÖNETICILERININ UYGULADIKLARI STRATEJILER: ETIYOPYA ÖRNEĞİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 237, doi. 10.21764/maeuefd.559945
- By:
- Publication type:
- Article
15
BÜTÜNLEŞTİRMENİN NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE FORMUNUN UYARLAMA ÇALIŞMASI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 165, doi. 10.21764/maeuefd.583509
- By:
- Publication type:
- Article
16
YABANCI DİL ÖĞRENENLERİN KULLANDIKLARI DİNLEME STRATEJİLERİ İLE OKUMADA MEDYA TECİHLERİ VE OKUMA SIKLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 185, doi. 10.21764/maeuefd.594487
- By:
- Publication type:
- Article
17
UZMANLARIN PISA VE TIMMS SINAVLARININ EĞİTİM POLİTİKA VE PROGRAMLARINA ETKİSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 287, doi. 10.21764/maeuefd.599615
- By:
- Publication type:
- Article
18
TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNDE LİYAKAT (MERİTOKRASİ) ESASLI EĞİTİM YÖNETİCİLİĞİ1.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 39, doi. 10.21764/maeuefd.543883
- By:
- Publication type:
- Article
19
ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASINDA OKULUN ROLÜNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 65, doi. 10.21764/maeuefd.563292
- By:
- Publication type:
- Article
20
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUKLARIN YÜRÜTÜCÜ İŞLEVLERİNİ DESTEKLEYEN STRATEJİLERİ KULL.ANMA YETERLİLİKLERİ ARACININ GELİŞTİRİLMESİ
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 212, doi. 10.21764/maeuefd.552000
- By:
- Publication type:
- Article
21
ÖRGÜTSEL YALNIZLIK ANKETİNİN GELİŞTİRİLMESİ VE İL MAARİF MÜFETTİŞLERİNİN ÖRGÜTSEL YALNIZLIKLARININ İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 137, doi. 10.21764/maeuefd.571887
- By:
- Publication type:
- Article
22
STEM UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERLE BU UYGULAMANIN BİLİMSEL TUTUM VE FEN ÖĞRETİMİ ÖZ YETERLİK İNANCI ÜZERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 52, p. 1, doi. 10.21764/maeuefd.409368
- By:
- Publication type:
- Article
23
BAĞLAMA EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖRNEK ESER ANALİZİ MODELİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 60
- By:
- Publication type:
- Article
24
İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA KAYGILARI İLE TÜRKÇE DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ (KAYSERİ İLİ ÖRNEĞİ).
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 144
- By:
- Publication type:
- Article
25
TÜRKİYE’DE BİREYLERİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE SAĞLIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİ: ULUSAL VERİLER IŞIĞINDA BİR ANALİZ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 118, doi. 10.21764/maeuefd.552228
- By:
- Publication type:
- Article
26
KENTSEL VE KIRSAL KESİMDE YAŞAYAN ÇOCUKLARIN “HAYALİMDEKİ ŞEHİR” KONULU RESİMLERİNİN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 90
- By:
- Publication type:
- Article
27
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERSLERİNDE ÖĞRETİM MATERYALİ KULLANMA AMAÇLARININ VE DURUMLARININ İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 42, doi. 10.21764/maeuefd.497192
- By:
- Publication type:
- Article
28
ERDEMLİ LİDERLİK ÖLÇEĞİNİN UYARLANMASI GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ANALİZİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 18, doi. 10.21764/maeuefd.507737
- By:
- Publication type:
- Article
29
BİLİMSEL GÖSTERİ DENEYLERİNİN ORTAOKUL KİMYA KONULARININ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASIYLA İLGİLİ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 1, doi. 10.21764/maeuefd.520162
- By:
- Publication type:
- Article
30
SCIENCE EDUCATION FOR STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENT: PRINCIPLES AND STRATEGIES.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 315, doi. 10.21764/maeuefd.514423
- By:
- Publication type:
- Article
31
BİLİM MERKEZLERİNİN ÖĞRENCİLERİN MOTİVASYONU VE FEN BİLİMLERİ AKADEMİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 288
- By:
- Publication type:
- Article
32
KARİYER GELİŞİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR: ÖRNEK VAKA İNCELEMELERİ İLE PLANLANMIŞ ŞANS KURAMI VE KARİYER YAPILANDIRMA KURAMI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 356
- By:
- Publication type:
- Article
33
YARATICI SANATLARIN PSİKOLOJİK DANIŞMADA KULLANIMINA GENEL BİR BAKIŞ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 338
- By:
- Publication type:
- Article
34
TAHMİN-AÇIKLAMA-GÖZLEM-AÇIKLAMA YÖNTEMİNİN SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ASİT YAĞMURLARI KONUSUNDAKİ KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 216, doi. 10.21764/maeuefd.408475
- By:
- Publication type:
- Article
35
SOSYAL BİLGİLER PERSPEKTİFİNDEN KÜRESEL OKURYAZARLIK BECERİSİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 160
- By:
- Publication type:
- Article
36
ANNELERİN ÖZGECİ SUÇ KORKUSUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 262, doi. 10.21764/maeuefd.489750
- By:
- Publication type:
- Article
37
ÇOCUK KİTAPLARI VE İDEALİST KAHRAMANLAR.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 241, doi. 10.21764/maeuefd.535773
- By:
- Publication type:
- Article
38
BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİLDE DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK ALGILARI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 51, p. 181, doi. 10.21764/maeuefd.551232
- By:
- Publication type:
- Article
39
SOSYAL BİLGİLER TASLAK PROGRAMININ (2017) AKADEMİSYEN GÖRÜġLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 522, doi. 10.21764/maeuefd.520691
- By:
- Publication type:
- Article
40
ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ALGILARINA GÖRE OKUL YÖNETİCİLERİNİN DEĞİġİM YÖNETİMİ YETERLİLİKLERİ İLE ÖRGÜTSEL GÜVEN DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİġKİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 494, doi. 10.21764/maeuefd.407429
- By:
- Publication type:
- Article
41
EĞİTİMDE BİLİMSEL YAYIN ETİĞİNE BÜYÜYEN TEHDİT: SAHTE DERGİLER VE KONGRELER.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 548, doi. 10.21764/maeuefd.493556
- By:
- Publication type:
- Article
42
İNTERNET’E YÖNELİK ARAŞTIRMA VE SORGULAMA BECERİLERİ ALGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 1, doi. 10.21764/maeuefd.532690
- By:
- Publication type:
- Article
43
GENÇ KIZLARIN EVLİLİĞE İLİŞKĠN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: NEDEN EVLENİRİM? NEDEN EVLENMEM?
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 303, doi. 10.21764/maeuefd.520263
- By:
- Publication type:
- Article
44
KIZ ERGENLERİN ANNE-BABA-ERGEN ARASINDAKİ ÇATIŞMA DURUMLARINA VE EBEVEYN TEPKİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 90, doi. 10.21764/maeuefd.512601
- By:
- Publication type:
- Article
45
ÖĞRETMEN ADAYLARININ SINIF YÖNETİMİNDE TERCİH ETTİKLERİ DİSİPLİN MODELLERİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 427, doi. 10.21764/maeuefd.503412
- By:
- Publication type:
- Article
46
VELİLERİN GÖZÜNDEN SOSYAL MEDYANIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ AÇISINDAN YARAR VE RİSKLERİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 110, doi. 10.21764/maeuefd.488456
- By:
- Publication type:
- Article
47
ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PROGRAMLAMA DİLİ ÖĞRETİMİNDE KODU GAME LAB YAZILIMININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ DÜZEYİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 480, doi. 10.21764/maeuefd.486061
- By:
- Publication type:
- Article
48
ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ORİGAMİ DERSİNDE EDİNDİKLERİ DENEYİMLER.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 136, doi. 10.21764/maeuefd.482716
- By:
- Publication type:
- Article
49
MÜZİK EĞİTİMİNİN TEMEL SOSYOLOJİ TEORİLERİ ÜZERİNDEN SOSYOLOJİK ANALİZİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 577, doi. 10.21764/maeuefd.435355
- By:
- Publication type:
- Article
50
LİONS QUEST YAŞAM BECERİLERİ PROGRAMININ TÜRKİYE’DEKİ UYGULAMA ÖRNEĞİ.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2019, n. 50, p. 254, doi. 10.21764/maeuefd.435175
- By:
- Publication type:
- Article