Works matching IS 13019058 AND DT 2012 AND VI 32 AND IP 2
Results: 18
Fizik Eğitimde İşbirliğine Dayalı Yaklaşımın Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 251
- By:
- Publication type:
- Article
An Ecofeminist Approach to Adrienne Rich's Poem "Diving into the Wreck.".
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 239
- By:
- Publication type:
- Article
Turkish Prospective Teachers' Perceptions about Technology in Education.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 221
- By:
- Publication type:
- Article
Çocuk Edebiyatı ve Eğitimi Açısından Hayriyye.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 537
- By:
- Publication type:
- Article
Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşleri.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 515
- By:
- Publication type:
- Article
Dokuzuncu Sınıf Coğrafya Derslerinde Ders Dışı Etkinliklerin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 489
- By:
- Publication type:
- Article
Kemanda Spiccato (Sipikato) Yay Tekniğinin Öğretilmesinde Türk Halk Ezgilerinin Kullanılması.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 479
- By:
- Publication type:
- Article
Kariyer Kararsızlığı ile Mesleki Karar Verme Öz Yetkinlik ve Kontrol Odağı Arasındaki İlişkiler.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 459
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretimi Ayrıntılama Teorisi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 441
- By:
- Publication type:
- Article
Grup Aile Eğitim Programının Babaların Davranışsal İşlem Süreçlerini Kazanmalarına Etkisi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 409
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 395
- By:
- Publication type:
- Article
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Zaman Yönetimi Algılarına Yönelik Bir İçerik Analizi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 377
- By:
- Publication type:
- Article
Sosyal Bilgiler Müfredatında Yer Alan "Çevre Sorunları" Konularının Öğretiminde Karikatür Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 363
- By:
- Publication type:
- Article
Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi'nde Öğretmenlerin Gazete Kullanımına İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 347
- By:
- Publication type:
- Article
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Farklı Değişkenler Açısından İş Doyumu Düzeylerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 331
- By:
- Publication type:
- Article
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Atasözleri Kullanımına İlişkin Tutum ve Görüşleri.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 311
- By:
- Publication type:
- Article
Propaganda Posterlerinde Savaş ve Barış Temasının İşlenişi Üzerine Öğrenci Görüşleri.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 281
- By:
- Publication type:
- Article
Keman Eğitiminde Kullanılan "Fiorillo 36 Etüden" Metodunun Sağ El, Sol El Teknikleri ve Müzikal Dinamikler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2012, v. 32, n. 2, p. 267
- By:
- Publication type:
- Article