Works matching IS 13010085 AND DT 2025
Results: 15
EDİTÖRDEN.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 2
- By:
- Publication type:
- Article
Bilişsel Esneklik Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi ve Geleceğe Dair Görüler.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 315, doi. 10.9779/pauefd.1521299
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Gerçekleştirilen Fen Öğretiminin Akademik Başarı ve Bilimsel Epistemolojik İnançlara Etkisinin İncelenmesi: Güneş Sistemi ve Ötesi Ünitesi Örneği.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 334, doi. 10.9779/pauefd.1457628
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmenlerinin Dört İşlem ile İlgili Matematiksel Bilgileri ve Öğretimsel Açıklamaları.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 176, doi. 10.9779/pauefd.1449468
- By:
- Publication type:
- Article
İngilizce Öğretmenlerinin Üstbilişsel Farkındalıkları.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 258, doi. 10.9779/pauefd.1429378
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenler için Yapay Zekâ Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 120, doi. 10.9779/pauefd.1418456
- By:
- Publication type:
- Article
Özel Yetenekli Öğrencilerin Proje Üretme Süreçlerine Yönelik Hazırlanan Proje Eğitiminin Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 373, doi. 10.9779/pauefd.1414130
- By:
- Publication type:
- Article
Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Deneyimleri: Modelleme Döngüsü Aşamaları, Zorluklar ve Modelleme Rotaları.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 1, doi. 10.9779/pauefd.1340106
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Yöneticilerinin Yönetim Tarzlarıyla Değişimi Yönetme Yeterlikleri Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 207, doi. 10.9779/pauefd.1325874
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğretmenlerinin Akademik İyimserlik Tutumları: Bir Q Metodoloji Çalışması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 39, doi. 10.9779/pauefd.1319965
- By:
- Publication type:
- Article
Etkileşimli Okumanın İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Tutum ve Yazma Motivasyonlarına Etkisi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 150, doi. 10.9779/pauefd.1396108
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğretim Elemanlarının Yapay Zekaya Yönelik Tutumlarının Teknoloji Entegrasyonu ile İlişkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 294, doi. 10.9779/pauefd.1267071
- By:
- Publication type:
- Article
Özel Gereksinimli Kardeşi Olan Tipik Gelişen Çocukların Kardeşlik İlişkilerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 90, doi. 10.9779/pauefd.1394245
- By:
- Publication type:
- Article
Sanat Eğitiminde Akıllı Telefonlarla Glitch Sanat Yaklaşımıyla Görselin Yeniden Üretimi: Bir Uygulama Örneği.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 233, doi. 10.9779/pauefd.1366047
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin Öz-yönetim ve Öz-kontrol ile Öz-liderlik Becerilerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2025, n. 63, p. 63, doi. 10.9779/pauefd.1267205
- By:
- Publication type:
- Article