Works matching IS 13010085 AND DT 2014
Results: 29
Öğretmen Eğitsel Değerler Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Analizi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 215, doi. 10.9779/PUJE717
- By:
- Publication type:
- Article
Analysis of Effectiveness of Alternative Phonic Sequence on Phonic Based Sentence Method in First Literacy Education.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 121, doi. 10.9779/PUJE659
- By:
- Publication type:
- Article
Spann-Fischer İlişki Bağımlılığı Ölçeği'nin Türkçe'ye Uyarlama Çalışmasına İlişkin Psikometrik Bir Analiz.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 179, doi. 10.9779/PUJE680
- By:
- Publication type:
- Article
Öğrencilerinin Kendi Mesleklerine İlişkin Algılarının Metafor Analizi İle İncelenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 137, doi. 10.9779/PUJE669
- By:
- Publication type:
- Article
EDİTÖRDEN.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 75
- By:
- Publication type:
- Article
Bolman ve Deal'ın Dört Çerçeve Kuramı: Müdürlerin Liderlik Tarzları ve Örgüt Kültürü.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 191, doi. 10.9779/PUJE682
- By:
- Publication type:
- Article
Experimental Study on Mathematical Problem Solving Approach with Pre-service Elementary Teachers.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 45, doi. 10.9779/PUJE628
- By:
- Publication type:
- Article
İstatistiğe Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 59, doi. 10.9779/PUJE640
- By:
- Publication type:
- Article
Matematiksel Modellemede GeoGebra Kullanımı: Boy-Ayak Uzunluğu Problemi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 29, doi. 10.9779/PUJE617
- By:
- Publication type:
- Article
Peer Acceptance of Children with Disabilities in Inclusive Kindergarten Classrooms.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 163, doi. 10.9779/PUJE679
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim Programlarının Yurttaş Profili.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 1, doi. 10.9779/PUJE587
- By:
- Publication type:
- Article
Yapılandırmacı ve Geleneksel Öğrenme Ortamlarının Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları Üzerine Etkisi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 15, doi. 10.9779/PUJE599
- By:
- Publication type:
- Article
Lise Öğrencilerinde Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı: Nitel Bir Araştırma.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 101, doi. 10.9779/PUJE653
- By:
- Publication type:
- Article
Örgütsel Öğrenme Mekanizmalarının Okullarda Kullanılması Konusunda Öğretmen Görüşleri.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 19, doi. 10.9779/puje551
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerinde Benlik Saygısı Düzeyine Göre Kimlik Statüleri ile Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 33, doi. 10.9779/puje543
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerine Zamanı İyi Kullanma Farkındalığının Yaratıcı Drama Yoluyla Kazandırılması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 87, doi. 10.9779/PUJE650
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Deneyimleri Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 77, doi. 10.9779/PUJE646
- By:
- Publication type:
- Article
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Gündüz Tuvalet Kontrolü Becerisi Öğretiminde Anneleri Tarafından Sunulan Geleneksel Gündüz Tuvalet Kontrolü Öğretiminin Etkililiği.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 61, doi. 10.9779/puje644
- By:
- Publication type:
- Article
Fen ve Teknoloji Dersinde Analojilere Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Başarıları ve Hatırda Tutma Düzeyi Üzerindeki Etkisi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 151, doi. 10.9779/PUJE617
- By:
- Publication type:
- Article
Çocukların Bakış Açısıyla Okul Öncesi Eğitim.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 36, p. 203, doi. 10.9779/PUJE707
- By:
- Publication type:
- Article
Ekopedagojik Yaklaşım İle Uygulanmış Elektromanyetik Alan (EMA) Eğitiminin EMA Farkındalığı Üzerine Etkisi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 143
- By:
- Publication type:
- Article
English Level Determination Exam from the Perspectives of Primary School English Teachers.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 157
- By:
- Publication type:
- Article
Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Mesleki Benlik Saygıları.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 131
- By:
- Publication type:
- Article
Harmanlanmış Öğrenmenin Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Motivasyon ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 115, doi. 10.9779/puje635
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Öncesi Çocuklarda Sosyal Becerilerin Desteklenmesi Konusunda Öğretmen ve Veli Görüşlerinin Belirlenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 99
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerini Destekleyici Üniversite Olanakları.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 85
- By:
- Publication type:
- Article
Okuma İlgisi, Tutumları ve Alışkanlığı Konusunda Yapılmış Çalışmaların Lisansüstü Tezlere Dayalı Analizi: YÖK ve ProQuest Veri Tabanları Örneklemi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 1, doi. 10.9779/puje619
- By:
- Publication type:
- Article
EDİTÖRDEN.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 60
- By:
- Publication type:
- Article
İnternet Kaynaklarından İntihal Yaptığımın Farkında Değildim: Bir Olgubilim Araştırması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2014, n. 35, p. 47, doi. 10.9779/puje654
- By:
- Publication type:
- Article