Works matching IS 13010085 AND DT 2012

Results: 28

The Use of Mother Tongue in Foreign Language Teaching from Teachers' Practice and Perspective.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 25, doi. 10.9779/PUJE492

By:

Kayaoğlu, M. Naci

Publication type:

Article

Procedure of an ELT Course Enhanced by Blogging.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 47, doi. 10.9779/PUJE490

By:

Özkan, Yonca;
Bada, Erdoğan

Publication type:

Article

The Effects of Graphic Organizers on Reading Comprehension Achievement of EFL Learners.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 37

By:

Öztürk, Özlem

Publication type:

Article

Öğretmen Yetiştirme Programlarının İngilizce Öğretmen Adaylarını İlköğretimde İngilizce Öğretimine Ne Kadar Hazırladığına Yönelik Nitel Bir Araştırma.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 77

By:

Çelik, Servet;
Arıkan, Arda

Publication type:

Article

Keman Eğitiminde Temel Becerilerin Rasch Ölçme Modeli ile Değerlendirilmesi.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 175

By:

Akın, Özlem;
Baştürk, Ramazan

Publication type:

Article

Chunked Texts in Reading Class: The Case of Turkish Learners of English.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 65

By:

Kıroğlu, Kasım;
Demirel, Melek

Publication type:

Article

Türkiye'de Neden Yabancı Dil (İngilizce) Öğretemiyoruz ve Neden Öğrencilerimiz İletişim Kurabilecek Düzeyde İngilizce Öğrenemiyor?

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 89, doi. 10.9779/PUJE563

By:

Paker, Turan

Publication type:

Article

Bridging the Gap between Policy and Practice in Teaching English to Young Learners: the Turkish Context.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 95

By:

Arslan, Recep Şahin

Publication type:

Article

Introducing the Theory of Multiple Intelligences into English Language Teaching Programs.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 57, doi. 10.9779/PUJE474

By:

Altan, Mustafa Zülküf

Publication type:

Article

Rehber Öğretmen Adaylarının Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberliğe İlişkin Öz-Yeterlik Algıları.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 137

By:

Yüksel, Kenan;
Diken, İbrahim H.;
Aksoy, Veysel;
Karaaslan, Özcan

Publication type:

Article

Opinions of ELT Students in Freshman Class on Using Portfolio as an Assessment Tool.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 1, doi. 10.9779/PUJE489

By:

Ok, Selami

Publication type:

Article

Editöryal Kuruldan.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 24

By:

ÖZGÜNGÖR, Süleyman İNAN-Sevgi;
ALKAN, Vesile

Publication type:

Article

Öğretmen Yetiştirme Programlarındaki "Alan ve Alan Eğitimi Dersleri" nin Yeniden Düzenlenmesi Gerekliliği.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 219

By:

Erdem, Ali Rıza

Publication type:

Article

Doğrudan Yansıtıcı Etkinliklerle Öğretimin Öğrencilerin Bilimin Doğası Anlayışlarına ve Fene Yönelik Tutumlarına Etkisi.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 67

By:

Çokadar, Hulusi;
Demirtel, Şuayip

Publication type:

Article

Attitudes and Perceptions of the Students and Instructors towards Testing Speaking Communicatively.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 32, p. 13, doi. 10.9779/PUJE544

By:

Paker, Turan;
Höl, Devrim

Publication type:

Article

Üniversite Öğrencileri Temel İhtiyaçlar Ölçeği' nin (ÜÖTİÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 81

By:

Türkdoğan, Turgut;
Duru, Erdinç

Publication type:

Article

Fonksiyon Kavramı: Tanımsal Bilginin Kavramın Çoklu Temsillerine Transfer Edilebilmesi ve Bazı Kavram Yanılgıları.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 93

By:

Ural, Alattin

Publication type:

Article

Çocuk Yetiştirme Açısından Türkiye'de Çocukluğun Tarihi.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 41

By:

Ahioğlu-Lindberg, E. Nihal

Publication type:

Article

Öğretmenler Odasında Gündem.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 107

By:

Yeşil, Rüştü;
Korkmaz, Özgen

Publication type:

Article

Denizli Merkez İlköğretim Okullarındaki Okul Aile İlişkilerinde Karşılaşılan Sorunlar Üzerine Yönetici Görüşleri.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 203

By:

Porsuk, Asım;
Kunt, Muammer

Publication type:

Article

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İş Konusundaki Kavram Yanılgıları.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 27

By:

Avcı, Dilek Erduran;
Kara, İzzet;
Karaca, Dilek

Publication type:

Article

Öğretmenlere Yönelik Bilişim Teknolojileri Öz-yeterlik Algısı Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 53

By:

Ekici, Erhan;
Ekici, Fatma Taşkın;
Kara, İzzet

Publication type:

Article

Anadili Eğitimi - Öğretimi Sürecinde Çocuk Yazını Ürünlerinden Yararlanma ve Masal Türüne Yönelik Bazı Belirlemeler.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 1

By:

Mert, Esra Lüle

Publication type:

Article

Yapılandırmacı Öğrenme Teorisine Dayalı Etkili Bir Strateji: Tahmin-Gözlem-Açıklama (TGA) "Bitkilerde Büyüme ve Gelişme".

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 123

By:

BİLEN, Kadir;
KÖSE, Sacit

Publication type:

Article

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları - 1 Dersi Kazanımlarının Kimya Deneyleri Açısından İncelenmesi.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 163

By:

Tekin, Seher;
Sağır, Şafak Uluçınar;
Karamustafaoğlu, Sevilay

Publication type:

Article

Ortaöğretim Kurumlarının Okul Yaşam Kalitesi Düzeyi ve Ortaöğretim Öğretmenlerinin Sınıf İçi İletişimde Kullandıkları Örtük Davranışlar.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 149

By:

Kesici, Ayşe Elitok;
Türkoğlu, Adil

Publication type:

Article

İlköğretim İkinci Kademe Görsel Sanatlar Dersinde Özgün Baskıresim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 189

By:

Beykal, Feryal

Publication type:

Article

Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ders Denetiminde Eğitim Müfettişlerinin Öğretmene İlişkin Tutumları.

Published in:

Pamukkale University Journal of Education / Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012, n. 31, p. 13

By:

Erdem, Ali Rıza;
Eroğul, Mehmet Gökhan

Publication type:

Article