Works matching IS 13008811 AND DT 2020 AND VI 28 AND IP 4
Results: 23
Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1892, doi. 10.24106/kefdergi.740489
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin Mesleki İnançları ile Öğrencilerin Problem Çözmeye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki: İsteklilik, Sebat ve Güven.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1882, doi. 10.24106/kefdergi.772493
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin Çokkültürlülük Algıları İle Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1867, doi. 10.24106/kefdergi.4142
- By:
- Publication type:
- Article
Türkiye'de Yürütülen Dijital Oyun Bağımlılığı Çalışmalarındaki Yöntem ve Sonuçların Sistematik İncelemesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1851, doi. 10.24106/kefdergi.3920
- By:
- Publication type:
- Article
İngilizce Öğretim Görevlileri için Bir Mesleki Gelişim Modeli Olarak Takım Öğretimi: Bir Karma Yöntem Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1839, doi. 10.24106/kefdergi.3843
- By:
- Publication type:
- Article
Görsel Sanatlar Dersi İçin Açık Havada Eğitim Deneyimi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1817, doi. 10.24106/kefdergi.4165
- By:
- Publication type:
- Article
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğü Tanılı Kaynaştırma Öğrencileri ile Yürüttükleri Öğretim Sürecinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1800, doi. 10.24106/kefdergi.4075
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Tanım ve Yakınsaklık Kriterlerini Kullanabilme Becerileri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1789, doi. 10.24106/kefdergi.4153
- By:
- Publication type:
- Article
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Tipik Gelişen Kardeşlerinin Davranışsal, Sosyal Ve Duygusal Özellikleri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1776, doi. 10.24106/kefdergi.4105
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencilerine Uygulanan Sportif Rekreatif Etkinliklerin Öğrencilerin Benlik Saygısına Etkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1770, doi. 10.24106/kefdergi.3680
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zekâları ve Yılmazlıkları Arasındaki İlişki: Sistematik İnceleme.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1759, doi. 10.24106/kefdergi.3883
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik İmajlarının Akademik Başarı ve Tutumlarıyla İlişkisinin Öğretmen Eğitimi Açısından Doğurguları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1740, doi. 10.24106/kefdergi.4079
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri İle Mesleki Profesyonellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1725, doi. 10.24106/kefdergi.3621
- By:
- Publication type:
- Article
Turizm İşletmeciliği Bölümü Öğrencilerinin Uygulamalı Mutfak Derslerine İlişkin Tutumları Ve Ders Çıktılarına Yönelik Bir Araştırma.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1713, doi. 10.24106/kefdergi.3673
- By:
- Publication type:
- Article
Wattpad Uygulaması Kullanarak Çocuk Kitabı Hazırlamayı Deneyimleyen Öğretmen Adaylarının Okuma-Yazmaya Yönelik Tutumlarının ve Bilgi-İletişim Teknolojileri Yeterlilik Algılarının Belirlenmesi
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1700, doi. 10.24106/kefdergi.4111
- By:
- Publication type:
- Article
Lise Öğrencilerinde Değerler, Sosyal Dışlanma ve Akran Baskısı Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1689, doi. 10.24106/kefdergi.4186
- By:
- Publication type:
- Article
Disleksili Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Dil Becerilerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1680, doi. 10.24106/kefdergi.3896
- By:
- Publication type:
- Article
İlkokul 4. Sınıf Türkçe Dersinde Artırılmış Gerçeklik Uygulaması: Başarı ve Motivasyona Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1668, doi. 10.24106/kefdergi.4003
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Bilgi Düzeyleri: Kastamonu Üniversitesi Örneği.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1657, doi. 10.24106/kefdergi.3798
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencilerinin Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanımına Yönelik Tutumları: Siirt İli Örneği.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1648, doi. 10.24106/kefdergi.4081
- By:
- Publication type:
- Article
Reasons for Theory-Practice Gap in the Field of Educational Administration.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1629, doi. 10.24106/kefdergi.3626
- By:
- Publication type:
- Article
Eğitim Örgütü Yöneticilerinin Yönetişime İlişkin Algıları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1620, doi. 10.24106/kefdergi.3969
- By:
- Publication type:
- Article
Algoritmik Düşünme Yeterliliği ile Problem Çözme Becerisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Örneği.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 4, p. 1610, doi. 10.24106/kefdergi.4179
- By:
- Publication type:
- Article