Works matching IS 13008811 AND DT 2018 AND VI 26 AND IP 4
Results: 36
Bilgisayar Destekli Öğretimin 8. Sınıf Öğrencilerinin Asitler ve Bazlar Konusundaki Akademik Başarı Düzeylerine, Mantıksal Düşünme Yeteneklerine ve Tutumlarına Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1383, doi. 10.24106/kefdergi.434178
- By:
- Publication type:
- Article
Uygulamalı Bilim Eğitimi Kursuna Katılan Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğretime Göre Öğretim Tercihlerinin Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1371, doi. 10.24106/kefdergi.413586
- By:
- Publication type:
- Article
Yaratıcı Öğrenme Ortamı Değerlendirme Ölçeği Geliştirme: Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1359, doi. 10.24106/kefdergi.368886
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin İnançlarının Davranışlarına ve Etkili Bir Geometri Dersinin İşlenişine Yansımaları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1345, doi. 10.24106/kefdergi.443854
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaöğreğtim Öğrencilerinin Aleksitimi Düzeyleri İle İletişim Becerileri Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1335, doi. 10.24106/kefdergi.434177
- By:
- Publication type:
- Article
The Perceptions of Academicians on Organizational Toxicity.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1319, doi. 10.24106/kefdergi.346652
- By:
- Publication type:
- Article
Çalışma Becerileri Envanterinin Öğretmen Adayları Örneğinde Türkçe'ye Uyarlanması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1307, doi. 10.24106/kefdergi.434175
- By:
- Publication type:
- Article
"Pozitif Öğretmen Ölçeği" Öğretmen Formunun Geliştirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1297, doi. 10.24106/kefdergi.369825
- By:
- Publication type:
- Article
Bir Eğitim, Kültür, Sosyal ve İbadet Müessesesi Olarak Gazi Bodur Hüseyin Paşa'nın Taşlıca'daki Vakıf Eserleri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1289, doi. 10.24106/kefdergi.434174
- By:
- Publication type:
- Article
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Uluslararası ISTE-CSE Standartlarına Göre Mesleki Yeterlilik Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1277, doi. 10.24106/kefdergi.434170
- By:
- Publication type:
- Article
Belirsizliğe Tahammülsüzlüğün Yordayıcısı Olarak Endişe ile İlgili Olumlu ve Olumsuz İnançlar.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1267, doi. 10.24106/kefdergi.434169
- By:
- Publication type:
- Article
Teachers' Views Regarding the Implementation of First Grade Mathematics Curriculum in Villages : A Case Study - Şanlıurfa.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1257, doi. 10.24106/kefdergi.397359
- By:
- Publication type:
- Article
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları FeTeMM Farkındalıklarının Girişimci Özellikleri Yordama Durumu.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1247, doi. 10.24106/kefdergi.356829
- By:
- Publication type:
- Article
PowerPoint'in Derste Kullanılmasına İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1237, doi. 10.24106/kefdergi.434168
- By:
- Publication type:
- Article
Kanıt Temelli Öğretimin 2005 Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Öğretmen Kılavuz Kitaplarına Yansıması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1227, doi. 10.24106/kefdergi.434153
- By:
- Publication type:
- Article
Davranış ve Duyguları Değerlendirme Ölçeği-2 (BERS-2)'nin Kategoriler Arasındaki Psikometrik Uzaklığının İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1217, doi. 10.24106/kefdergi.358066
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Psikolojik Danışmanlarının Görev Sınırları ve Sorumluluklarının Metaforlar ile Analizi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1207, doi. 10.24106/kefdergi.358491
- By:
- Publication type:
- Article
PISA ve TÜİK Eğitimde Verileri Çerçevesinde Türkiye'de Eşitsizlik.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1195, doi. 10.24106/kefdergi.434152
- By:
- Publication type:
- Article
Eğitimde Eşitlik Politikalarının Amartya Sen'in Kapasite Yaklaşımı Açısından Analizi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1187, doi. 10.24106/kefdergi.433439
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağlara Yönelik Tutumlarının Bu Ağların Eğitim Ortamlarında Kullanılmasına Yönelik Görüşlerine Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1179, doi. 10.24106/kefdergi.434151
- By:
- Publication type:
- Article
Batı'da Karşılaştırmalı Eğitim Araştırmalarının Gelişimi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1167, doi. 10.24106/kefdergi.434149
- By:
- Publication type:
- Article
Medya Okuryazarlığı Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Yönelimleri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1155, doi. 10.24106/kefdergi.409585
- By:
- Publication type:
- Article
Dezavantajlı Sosyolojik Tabakalarda Zorunlu Eğitim Sürecini Etkileyen Değişkenler.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1143, doi. 10.24106/kefdergi.434262
- By:
- Publication type:
- Article
Pre- and in-Service Foreign Language Teachers' Perceptions of Effective Teaching.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1135, doi. 10.24106/kefdergi.434148
- By:
- Publication type:
- Article
İlkokul Öğrencilerinin "İdeal Sınıf Ortamına" İlişkin Metaforlarının Belirlenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1121, doi. 10.24106/kefdergi.434147
- By:
- Publication type:
- Article
Hidden Curriculum and Educational Stress.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1111, doi. 10.24106/kefdergi.398650
- By:
- Publication type:
- Article
Sosyal Hizmet Öğrencilerinin Yardım Tutumlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1101, doi. 10.24106/kefdergi.434146
- By:
- Publication type:
- Article
Beden Eğitimi ve Spor Derslerinde Kullanılan Fiziksel Etkinlik Kartlarının Akademik Öğrenme Zamanına Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1091, doi. 10.24106/kefdergi.433411
- By:
- Publication type:
- Article
Emoticonların İletişim Aracı Olarak Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Tutumlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1081, doi. 10.24106/kefdergi.433434
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencilerinin Bilim Öğrenmeye Yönelik Daimî Motivasyonlarinin Farklı Değişkenlere Göre Incelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1069, doi. 10.24106/kefdergi.434141
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Öz-Akran-Öğretmen Değerlendirmesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1055, doi. 10.24106/kefdergi.393278
- By:
- Publication type:
- Article
Güçlendirici Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri İçin Türkçe'ye Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1043, doi. 10.24106/kefdergi.434140
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının BDÖ'ye İlişkin Tutumları: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Örneği.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1033, doi. 10.24106/kefdergi.434980
- By:
- Publication type:
- Article
Primary School Teacher Candidates' Reflections on Benefits of Experimental Activities: Before And After Experimental Activities.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1021, doi. 10.24106/kefdergi.434138
- By:
- Publication type:
- Article
Maddenin Yapısı ve Özelikleri Ünitesine Yönelik İki Aşamalı Teşhis Testinin Geliştirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1007, doi. 10.24106/kefdergi.434239
- By:
- Publication type:
- Article
Medya Okuryazarlığı Dereceli Puanlama Anahtarının Genellenebilirlik Kuramıyla Güvenirliğinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 995, doi. 10.24106/kefdergi.364686
- By:
- Publication type:
- Article