Works matching IS 13008811 AND DT 2018 AND VI 26 AND IP 3
Results: 35
Cumhuriyet Dönemi Eğitim Kurumlarında Laikleşme Süreci ve Ahlâk Eğitimine Dair Tartışmalar.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 985, doi. 10.24106/kefdergi.421690
- By:
- Publication type:
- Article
Türkiye'de Çevre Sağlığı Ön Lisans Programı Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Görüş ve Tutumları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 975, doi. 10.24106/kefdergi.421694
- By:
- Publication type:
- Article
Eğitim Yönetimi Alanında Yapılan Metafor Analizi Çalışmalarının Yöntem ve İçerik Açısından Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 965, doi. 10.24106/kefdergi.413395
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Eğitiminde Aile Katılımı: Ne, Neden ve Nasıl?
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 953, doi. 10.24106/kefdergi.413394
- By:
- Publication type:
- Article
Sosyal Ağ Paylaşım Sitelerinin Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 945, doi. 10.24106/kefdergi.413390
- By:
- Publication type:
- Article
Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Normal Akranlarının Geri Dönüşüm ve Çevresel Etkileri Üzerine Tutumlarının Karşılaştırılması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 935, doi. 10.24106/kefdergi.413389
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Etkililiğinin Bir Yordayıcısı Olarak Öğretmen Liderliği.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 925, doi. 10.24106/kefdergi.346648
- By:
- Publication type:
- Article
Matematiksel İlişkilendirme Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 913, doi. 10.24106/kefdergi.413386
- By:
- Publication type:
- Article
Kars İl'inde Öğrencilerin Biyoçeşitliliğin Önemine Yönelik Çevre Etiği Anlayışları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 907, doi. 10.24106/kefdergi.415710
- By:
- Publication type:
- Article
4-5 Yaş Grubu Çocukların Sosyal Gelişim Düzeyleri İle Öz Bakım Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 897, doi. 10.24106/kefdergi.357971
- By:
- Publication type:
- Article
Artırılmış Gerçekliğin Fen Eğitiminde Kullanımının Tutum ve Motivasyona Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 887, doi. 10.24106/kefdergi.415705
- By:
- Publication type:
- Article
Doktora Öğrencilerinin Nitel Araştırma Yapmaya Yönelik Kaygıları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 875, doi. 10.24106/kefdergi.413385
- By:
- Publication type:
- Article
Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği (EBÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 865, doi. 10.24106/kefdergi.413383
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmeni Adaylarının "Basit Elektrik Devreleri" Konusunda 5E Modeli ve REACT Stratejisine Uygun Hazırladıkları Ders Planlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 855, doi. 10.24106/kefdergi.413382
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerinin Sosyopolitik Kontrol Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 843, doi. 10.24106/kefdergi.361820
- By:
- Publication type:
- Article
To Be or? Career Intentions of Prospective Teachers From Different Universities.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 835, doi. 10.24106/kefdergi.413381
- By:
- Publication type:
- Article
7. Sınıf Öğrencilerinin Kesirleri Karşılaştırırken Kullandıkları Referans Noktası Stratejileri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 823, doi. 10.24106/kefdergi.413380
- By:
- Publication type:
- Article
The Opinions of Elementary Science Teacher Candidates Regarding The Collection, Separation and Recycling of Solid Wastes.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 813, doi. 10.24106/kefdergi.413329
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim Öğrencilerinin Biyoçeşitlilik Konusundaki Farkındalıklarının İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 801, doi. 10.24106/kefdergi.415943
- By:
- Publication type:
- Article
Öğrencilerin Matematik Dersine ve Matematik Öğretmenine Yönelik Algılarının Metaforlar Yardımıyla Belirlenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 789, doi. 10.24106/kefdergi.413327
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Eğitimi Programının Etkinliği Hakkında İnanışları: Ölçek Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 777, doi. 10.24106/kefdergi.342342
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Öğretimde İnternet Teknolojilerini Kullanmaya Yönelik Tercihlerindeki Değişimin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 765, doi. 10.24106/kefdergi.413325
- By:
- Publication type:
- Article
Yapılandırmacı Yaklaşım Öğrenme Halkası Modellerinin Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına Etkisi: Meta Analiz Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 753, doi. 10.24106/kefdergi.413322
- By:
- Publication type:
- Article
Öğrenme Ortamı, Hedef Yönelimi ve Eleştirel Düşünme Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) İle İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 741, doi. 10.24106/kefdergi.413320
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arası İlişkilendirmeler.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 729, doi. 10.24106/kefdergi.415690
- By:
- Publication type:
- Article
Caryl Churchill'in Top Girls ve Timberlake Wertenbaker'ın "Our Country's Good" Adlı Oyunlarında Tarihin Yeniden Yorumlanması ve Kadın Kimliğinin Yeniden Yapılanması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 721, doi. 10.24106/kefdergi.421663
- By:
- Publication type:
- Article
Okulöncesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ile Resim-İş Programı Öğrencilerinin Üstbilişsel Öğrenme Stratejilerini Yordayan Değişkenlerin Belirlenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 707, doi. 10.24106/kefdergi.413317
- By:
- Publication type:
- Article
The Effects of Sample Size, Correlation Technique, and Factor Extraction Method on Reliability Coefficients.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 697, doi. 10.24106/kefdergi.413303
- By:
- Publication type:
- Article
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Yaratıcılık ve Akademik Başarılarının Yıllara Göre Değişimi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 685, doi. 10.24106/kefdergi.373323
- By:
- Publication type:
- Article
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Taklit, Oyun, Jestler ile Sözcük Dağarcığının İlişkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 673, doi. 10.24106/kefdergi.409549
- By:
- Publication type:
- Article
İlkokullarda Gürültü Kirliliğinin Düzeyi, Etkileri ve Kontrol Edilmesine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 661, doi. 10.24106/kefdergi.412246
- By:
- Publication type:
- Article
Examining the Morphological Awareness of Deaf Turkish Readers.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 653, doi. 10.24106/kefdergi.419285
- By:
- Publication type:
- Article
48-72 Aylık Çocuklara Yönelik Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği'nin Geliştirilmesi Ve Geçerlik-Güvenirlik Analizi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 641, doi. 10.24106/kefdergi.411752
- By:
- Publication type:
- Article
Öğrencilerin Temel Liseye Geçiş Nedenleri Üzerine Bir Nitel Çalışma.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 629, doi. 10.24106/kefdergi.357967
- By:
- Publication type:
- Article
Temel Bilimsel Süreç Becerileri Kullanma Düzeyi Ölçeği: Ebeveyn Formunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 3, p. 613, doi. 10.24106/kefdergi.379210
- By:
- Publication type:
- Article