Works matching IS 13008811 AND DT 2016 AND VI 24 AND IP 2
Results: 32
Üstün Zekalı Öğrencilerin Deyim Algılarının Belirlenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 917
- By:
- Publication type:
- Article
The Validity and Reliability Study of Turkish Version of Child and Adolescents Mindfulness Measure (Camm).
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 905
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin BİT Entegrasyon Yaklaşımlarının Ölçülmesine Yönelik Ölçek Geliştirme.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 975
- By:
- Publication type:
- Article
Ergenler İçin Ostrasızm (Sosyal Dışlanma) Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 895
- By:
- Publication type:
- Article
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Sözel Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejiler ve Niceliksel Muhakeme Becerileri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 875
- By:
- Publication type:
- Article
Yetenek Yönetiminin Bazı Türk Üniversitelerinde Uygulanmasına İlişkin Öğretim Üyesi Görüşleri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 955
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul 4. Sınıf Trafik Güvenliği Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 929
- By:
- Publication type:
- Article
Comparison of The Main Features and The Chemistry Questions of University Entrance Examinations in China and Turkey.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 857
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Müdürlerinin Planlama Etkinlikleri ve Stratejik Planlamada Karşılaşılan Sorunlar.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 839
- By:
- Publication type:
- Article
5E Öğretim Modelinin Üstün Yetenekli Örencilerin Buharlaşma ve Yoğuşma Kavramlarını Anlamaları Üzerine Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 821
- By:
- Publication type:
- Article
Zümre Öğretmenlerinin İşbirliği Düzeyini Belirleme Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 803
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencilerinde Problem Çözme ve Bilişsel Farkındalık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 789
- By:
- Publication type:
- Article
İyi ve Zayıf Okuyucuların Üstbilişsel Okuma Becerilerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 771
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Öncesi Kurumlarda Görev Yapan Öğretmenlerin Aile Katılım Çalışmalarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 755
- By:
- Publication type:
- Article
Matematik İnanç Ölçeği'nin Türkçe'ye Uyarlanmasına Yönelik Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 737
- By:
- Publication type:
- Article
Uzaktan Eğitim Kalite Standartlarının Belirlenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 719
- By:
- Publication type:
- Article
Yabancı/İkinci Dil Olarak Türkçe ve İngilizce Sınıflarında Kültür Öğretimi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 703
- By:
- Publication type:
- Article
Investigation of Hopelessness Level of Biology Students in Turkey’s Universities with Regard To Socio- Demographic Variables.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 689
- By:
- Publication type:
- Article
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Fen Laboratuvarına Yönelik Metaforik Algıları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 673
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Fizik Çalışan Bilim İnsanlarına Yönelik İmajları: Öğretmen Eğitimi Açısından Doğurguları.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 655
- By:
- Publication type:
- Article
Evaluation of Teachers' Opinions Towards Disapproved Behaviors of Students.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 643
- By:
- Publication type:
- Article
Demand For Sickness Certificate To Cover Absenteeism in Examinations in Postgraduate Education: A Cross- Sectinal Prevalence Study.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 633
- By:
- Publication type:
- Article
An Investigation on Intercultural Communicative Competence's Integration Into Textbooks; Language Instructors' Perspectives.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 619
- By:
- Publication type:
- Article
Üst-Bilişsel 7E Öğrenme Döngüsünün Öğrencilerin Fizikteki Epistemolojik Anlayışlarına Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 603
- By:
- Publication type:
- Article
Opinions of School Principals and Physics Teachers on Laboratory Practices and Use of Laboratory Practices Within The New Physics Curriculum.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 585
- By:
- Publication type:
- Article
Özel Öğretim Yöntemleri II Dersinde Gerçekleştirilen Mikro-Öğretim Uygulamalarının Kimya Öğretmen Adayları Tarafından Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 565
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderlik Rolleri ile Okulların Değişime Açıklığı Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 547
- By:
- Publication type:
- Article
"Türkçe Dersi Tutum Ölçeği" Geliştirme Çalışması.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 535
- By:
- Publication type:
- Article
Genel Fizik Laboratuvarı-II Dersinde Kullanılan Proje Tabanlı Öğretim Yönteminin Öz-Yeterlik, Tutum ve Başarıya Etkisi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 511
- By:
- Publication type:
- Article
The Effect of Educational Entertaining Activities Supported with Co-Operative Learning in Teaching English.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 493
- By:
- Publication type:
- Article
Kadınların Benlik Saygısını ve Yaşam Doyumunu Artırma: Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Bir Grup Müdahalesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 479
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin Okulda Karşılaştıkları Yıldırmaya (Mobbing) İlişkin Medeni Durumun Etkisi: Bir Meta-Analiz.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, v. 24, n. 2, p. 463
- By:
- Publication type:
- Article