Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Tespit Edilmesi: İstanbul İli Örneği.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 381, doi. 10.7822/omuefd.1085321
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 1300302X AND DT 2022 AND VI 41 AND IP 1
Results: 10
1
2
DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS’ AUTHENTIC MATERIAL USE SCALE (FLTAMUS).
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 311, doi. 10.7822/omuefd.1025117
- By:
- Publication type:
- Article
3
LGS’de Dil Bilgisi Sorularının Gerekliliği Üzerine Öğretmen Görüşleri.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 275, doi. 10.7822/omuefd.1001277
- By:
- Publication type:
- Article
4
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Ad Durum Ekleri ve Ad Eylemlerin Öğretimi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 51, doi. 10.7822/omuefd.900174
- By:
- Publication type:
- Article
5
Otizmli Çocukların Nesneli Eylemleri Taklit Etme Düzeyleri Üzerinde Baba Aracılı Video ile Model Olma Öğretiminin Etkinliği.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 325, doi. 10.7822/omuefd.1007743
- By:
- Publication type:
- Article
6
Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 223, doi. 10.7822/omuefd.1073649
- By:
- Publication type:
- Article
7
Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Dersine Yönelik Görüşlerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 141, doi. 10.7822/omuefd.1005588
- By:
- Publication type:
- Article
8
Yaratıcı Drama Tekniği Kullanımının 8. Sınıf İngilizce Dersi Okuma Becerisinin Geliştirilmesinde Başarıya Etkisi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 223, doi. 10.51533/insanbilimleri.1072425
- By:
- Publication type:
- Article
9
E- Şikâyet Sitelerindeki Okul Öncesi Eğitim Kurumları: “Şikâyetim Var!”.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 93, doi. 10.7822/omuefd.887726
- By:
- Publication type:
- Article
10
Öğrenci Gözünden Uzaktan Matematik Öğrenimi: Sentiment Analizi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 1, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article