Yabancı Dil Motivasyonu ve Başarı Yönelimi Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 240, doi. 10.7822/omuefd.650113
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 1300302X AND DT 2020 AND VI 39 AND IP 1
Results: 17
1
2
Reading The Line Spaces of the Story Completion Tasks: An Evaluation of Gender Equality Course.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 267, doi. 10.7822/omuefd.648997
- By:
- Publication type:
- Article
3
Fransızcada Bakışımlı (Simetrik) Fiiller ve Öğretimdeki Yerleri: Adosphère 1 ve Saison 1 Kitaplarının İncelenmesi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 225, doi. 10.7822/omuefd.647145
- By:
- Publication type:
- Article
4
Tarih Derslerinde Tarihsel Film Uygulaması Hakkında Öğrenci Düşünceleri.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 202, doi. 10.7822/omuefd.685608
- By:
- Publication type:
- Article
5
TR Dizinli Dergilerde Yayınlanmış Fen Eğitimi Makaleleri: 2015'ten Günümüze Yöntem Analizi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 185, doi. 10.7822/omuefd.636488
- By:
- Publication type:
- Article
6
Yaratıcı Drama Yönteminin Kesirlerde Toplama İşlemi Öğretimine Yansımaları.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 83, doi. 10.7822/omuefd.539642
- By:
- Publication type:
- Article
7
Examination of the Effectiveness of Post-traumatic Growth Psychoeducation Program.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 174, doi. 10.7822/omuefd.676524
- By:
- Publication type:
- Article
8
Okul Müdürlerinin Soruşturma Görevlerini Yerine Getirirken Karşılaştıkları Sorunlar.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 138, doi. 10.7822/omuefd.572807
- By:
- Publication type:
- Article
9
Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik ve Sosyal Uyumları: Öğrenci Kalıcılık Programı Üzerine Deneysel Bir Çalışma.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 122, doi. 10.7822/omuefd.722872
- By:
- Publication type:
- Article
10
Eğitime Aile Katılımı: Sosyo-Ekonomik Özellikler Etkiliyor Mu?
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 104
- By:
- Publication type:
- Article
11
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Alan Uluslararası Öğrencilerin Öğrenme Etkinliğini Geliştirme Amaçlı Sosyal Medya Kullanım- Doyum Motivasyonları.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 155, doi. 10.7822/omuefd.657701
- By:
- Publication type:
- Article
12
Matematik Temelli Çeşitli Teknoloji Uygulamalarının Lise Öğrencilerinin Katı Cisim ve Boyut Konularındaki Algılarına Etkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 40, doi. 10.7822/omuefd.586755
- By:
- Publication type:
- Article
13
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ortak Derslerinde Kullanılan Kitaplardaki Kelimelerin Uluslararası Öğrenciler Gözüyle İncelenmesi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 23, doi. 10.7822/omuefd.600097
- By:
- Publication type:
- Article
14
STEM Etkinliklerinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine, Bilimsel Epistemolojik İnançlarına ve Fen Başarılarına Etkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 1, doi. 10.7822/omuefd.616509
- By:
- Publication type:
- Article
15
"Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri" ve "Eğitim Teknolojileri" Alanlarında Yazılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin Araştırma Eğilimleri: 2013-2018 Döneminin Bir Görüntüsü.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. 69, doi. 10.7822/omuefd.552656
- By:
- Publication type:
- Article
16
EDITOR'S NOTE.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. v
- By:
- Publication type:
- Article
17
EDİTÖR NOTU.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2020, v. 39, n. 1, p. iv
- By:
- Publication type:
- Article