Works matching IS 13002899 AND DT 2020 AND VI 21 AND IP 2
Results: 40
Ergenlerde Beden İmajı Algısının Kimlik Gelişimi Sürecine Etkisi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1116, doi. 10.17679/inuefd.766776
- By:
- Publication type:
- Article
Hasan Ferit Alnar'ın Kanun Konçertosu'na Yönelik Stratejik Çalışma Önerileri.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1105, doi. 10.17679/inuefd.757877
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmenlerinin Elektronik Portfolyo Hakkındaki Görüşler.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1085, doi. 10.17679/inuefd.742503
- By:
- Publication type:
- Article
Dijital Teknolojiyi Üretim ve Tüketim Amacıyla Kullanan Çocukların ve Ebeveynlerinin Tercihlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1071, doi. 10.17679/inuefd.739564
- By:
- Publication type:
- Article
Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Dayalı Fen Öğretiminin Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşlerine Yansımasının İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1051, doi. 10.17679/inuefd.735702
- By:
- Publication type:
- Article
Examining the Relationship between Organizational Narcissism Tendencies of School Psychological Counselors and the Leadership Behavior Perceived in School Administrators.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1035, doi. 10.17679/inuefd.734963
- By:
- Publication type:
- Article
Accreditation Process Based on the Perception of Pre-Service Social Studies Teachers: A Case of Anadolu University.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 1015, doi. 10.17679/inuefd.728360
- By:
- Publication type:
- Article
Opinions of Secondary School Teachers on Organizational Trust.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 994, doi. 10.17679/inuefd.722398
- By:
- Publication type:
- Article
Development of Digital Parental Awareness Scale.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 978, doi. 10.17679/inuefd.711101
- By:
- Publication type:
- Article
Perceived Curriculum Literacy Scale for Teachers: A Scale Development and Validation Study.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 963, doi. 10.17679/inuefd.709688
- By:
- Publication type:
- Article
Cebir Problemlerinin Çözümüne Yeni Yaklaşım: Singapur Şerit Model Yöntemi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 942, doi. 10.17679/inuefd.709349
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Derslerinde Kullandıkları Değerler Eğitimi Yaklaşımları.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 926, doi. 10.17679/inuefd.704600
- By:
- Publication type:
- Article
Prediction of Alienation from University According to Gender, Department Selection, Academic Success and Academic Self-Efficacy.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 813, doi. 10.17679/inuefd.661389
- By:
- Publication type:
- Article
The Relationship Between Perceptions of Constructivist Learning Environment and Metacognitive Awareness Levels of Secondary School Students.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 800, doi. 10.17679/inuefd.637693
- By:
- Publication type:
- Article
Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi Alanında Kültürlerarasılığa Yönelik Gerçekleşmiş Lisansüstü Tezlerin Analizi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 912, doi. 10.17679/inuefd.686818
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmenlerin Psikolojik Sermaye Düzeyleri ile Okul Müdürlerinin Toksik Liderlik Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 858, doi. 10.17679/inuefd.526845
- By:
- Publication type:
- Article
Middle School Students’ Views over Green Engineering STEM Activities.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 840, doi. 10.17679/inuefd.684513
- By:
- Publication type:
- Article
Digital Literacy in Early Childhood.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 827, doi. 10.17679/inuefd.665327
- By:
- Publication type:
- Article
2010-2018 Yılları Arasında Türkiye’de Yapılmış Dönüştürülmüş Sınıf Araştırmalarının İçerik Analizi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 894, doi. 10.17679/inuefd.686077
- By:
- Publication type:
- Article
Examining Non-Native English Speaking Academics’ Communication Apprehension in International Academic Meetings: A Turkish Context.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 880, doi. 10.17679/inuefd.533100
- By:
- Publication type:
- Article
Investigation of Empirical Abstraction Processes for Slope Concept According to Students’ Attitude, Anxiety, Motivation and Self Efficacy Perceptions towards Mathematics.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 785, doi. 10.17679/inuefd.657175
- By:
- Publication type:
- Article
Examining 21st Century Skill Levels of Students and the Relationship between Skills.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 772, doi. 10.17679/inuefd.656784
- By:
- Publication type:
- Article
PRESCHOOL TEACHERS PERCEPTION of SCIENCE and PSEUDO-SCIENCE: ASTRONOMY and ASTROLOGY.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 757, doi. 10.17679/inuefd.654571
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmeni Adaylarının 2017 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı 3. ve 4. Sınıf Kazanımları Kapsamında Sosyo-Bilimsel Konuları Nasıl İlişkilendirdiklerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 740, doi. 10.17679/inuefd.648944
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi: KKTC Örneği.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 719, doi. 10.17679/inuefd.654127
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Biçimlendirici Değerlendirmeye İlişkin Algıları: Metaforik Bir İnceleme.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 595, doi. 10.17679/inuefd.568082
- By:
- Publication type:
- Article
Türkiye’de Elektrik Konusuyla İlgili Fen Eğitimi Alanında Yapılan Tez Çalışmalarının İçerik Analizi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 701, doi. 10.17679/inuefd.642759
- By:
- Publication type:
- Article
İlkokul Öğrencilerinin Rehber Öğretmene (Psikolojik Danışman) İlişkin Algılarının Metaforik Olarak İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 684, doi. 10.17679/inuefd.635673
- By:
- Publication type:
- Article
İstasyon Tekniğinin Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanımı.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 560, doi. 10.17679/inuefd.511793
- By:
- Publication type:
- Article
The Digital Burnout Scale Development Study.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 668, doi. 10.17679/inuefd.597890
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Güçlendirmeyle İlgili Araştırmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Olarak İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 616, doi. 10.17679/inuefd.573278
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerinin Sanal Zorbalıkla Baş Etme Stratejileri Üzerine Bir İnceleme.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 579, doi. 10.17679/inuefd.554675
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekaları ile Demokratik Algı ve Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 636, doi. 10.17679/inuefd.590592
- By:
- Publication type:
- Article
Türkçe Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Olarak Türkçeye Yönelik Metaforik Algıları.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 655, doi. 10.17679/inuefd.597162
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Öncesi Kurumuna Devam Eden 48-60 Aylık Çocukların Sanat Çalışmalarında Çevresel Unsurların Etkisine İlişkin Bir İnceleme.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 542, doi. 10.17679/inuefd.505724
- By:
- Publication type:
- Article
Özel Okullarda Çalışan Öğretmenlerin Çalışma Şartları ve Gelecek Kaygıları Üzerine Nitel Bir Çalışma.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 518, doi. 10.17679/inuefd.476428
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Yardım Alma Niyetinin Yordayıcıları.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 503, doi. 10.17679/inuefd.467128
- By:
- Publication type:
- Article
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Duygusal Emek Düzeyleri Ve Mesleki Tükenmişliklerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 487, doi. 10.17679/inuefd.456683
- By:
- Publication type:
- Article
8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Resim-Metin İlişkisi Açısından Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 455, doi. 10.17679/inuefd.743084
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarında Bilişötesi Farkındalık: Benlik Saygısı ve Genel Özyeterliğin Rolü.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2020, v. 21, n. 2, p. 475, doi. 10.17679/inuefd.453377
- By:
- Publication type:
- Article