Szerkesztői jegyzet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 144
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 12151807 AND DT 2025 AND VI 75 AND IP 1/2
Results: 15
1
2
MPT-konferencia az iskola jövőjéről 2025. május 16–17.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 139
- By:
- Publication type:
- Article
3
Mihály Ottó 1939–2025.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 132
- Publication type:
- Article
4
„Otthon tanulni, otthont tanulni” – Alulról szerveződő pedagógia keleten és nyugaton.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 111
- By:
- Publication type:
- Article
5
Bodnár Ildikó: Egy szótártrilógia bemutatása.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 102
- Publication type:
- Article
6
Fodor Richárd: Kétségbeesett versengés helyett mindennapi katarzis.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 94
- Publication type:
- Article
7
Morális kötelesség és okostelefon.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 75
- By:
- Publication type:
- Article
8
Kompetenciamérés és osztályozás.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 62
- By:
- Publication type:
- Article
9
A kompetenciamérés átalakításáról.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 59
- By:
- Publication type:
- Article
10
„A legtehetségesebb és a legfelkészültebb pedagógusoknak kell foglalkozni a hátrányos helyzetű diákokkal”.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
11
Érintés és megélés – avagy taktilis érzékelés és érzelmi intelligencia.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 49
- By:
- Publication type:
- Article
12
Improvizáció három „tételben”.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 44
- By:
- Publication type:
- Article
13
A szülők szabad iskolaválasztásának története, következményei és lehetőségei.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 35
- By:
- Publication type:
- Article
14
A pedagógusok motivációjának kapcsolata a településtípussal a mai Magyarországon.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 13
- By:
- Publication type:
- Article
15
Tanulmány-rajz-verseny.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2025, v. 75, n. 1/2, p. 56
- By:
- Publication type:
- Article