Works matching IS 12114669 AND DT 2020 AND VI 30 AND IP 3
Results: 8
Editorial: Dopis recenzentům.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 313
- By:
- Publication type:
- Article
The Impacts of the Project Increasing the Competencies of Higher Education Teachers.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 418
- By:
- Publication type:
- Article
„Nová škola“ v meziválečném Československu ve Zlíně: Ideje, aktéři, místa.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 413
- By:
- Publication type:
- Article
Možnosti, perspektívy a úskalia integrácie pedagogiky M. Montessoriovej a digitálnych technológií.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 401, doi. 10.5817/pedor2020-3-401
- By:
- Publication type:
- Article
V rozhovoru nad rozhovory o pomáhajících profesích s Janem Slavíkem: „Problémy pomáhajících profesí v mezioborových souvislostech“.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 396, doi. 10.5817/pedor2020-3-396
- By:
- Publication type:
- Article
Geneze a současné postavení profese asistenta pedagoga v podmínkách českého školství.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 375, doi. 10.5817/pedor2020-3-375
- By:
- Publication type:
- Article
Spolu, a přece odděleně: podoba částečně diferencovaného vzdělávání na druhém stupni ZŠ optikou učitelů.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 347, doi. 10.5817/pedor2020-3-347
- By:
- Publication type:
- Article
Mikrovyučování jako prostor pro implementaci vrstevnického hodnocení do přípravy studentů učitelství.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2020, v. 30, n. 3, p. 315, doi. 10.5817/pedor2020-3-315
- By:
- Publication type:
- Article