Escala de Bienestar Subjetivo (EBS-20 y EBS-8): Construcción y Validación.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 185, doi. 10.21865/RIDEP55.2.14
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Comorbilidad en una Muestra de Pacientes con Agorafobia: La Presencia de la Ideación Suicida.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 173, doi. 10.21865/RIDEP55.2.13
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Nomophobia Questionnaire: Propriedades Psicométricas para o Contexto Brasileiro.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 161, doi. 10.21865/RIDEP55.2.12
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¿Existe un Sesgo de Sobregeneralización y un Efecto de Positividad Relacionado con la Edad?
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 151, doi. 10.21865/RIDEP55.2.11
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Características Psicométricas y Estructura Factorial del School Burnout Inventory Student (SBI-U-9) en Estudiantes Universitarios Mexicanos.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 141, doi. 10.21865/RIDEP55.2.10
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Evaluación de la Inteligencia Emocional en la Infancia y la Adolescencia: Una Revisión Sistemática de Instrumentos en Castellano.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 121, doi. 10.21865/RIDEP55.2.09
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Validación de la Versión Breve de la Experiences in Close Relationship en Adultos con Pareja del mismo Sexo.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 107, doi. 10.21865/RIDEP55.2.08
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Construcción de un Cuestionario de Habilidades Sociales para el Contexto Académico (CHS-A).
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 89, doi. 10.21865/RIDEP55.2.07
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Versión Abreviada del Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo para Buenos Aires.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 71, doi. 10.21865/RIDEP55.2.06
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Relaciones entre Autoconcepto y Bienestar Psicológico en Universitarias Mexicanas.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 59, doi. 10.21865/RIDEP55.2.05
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Estudiantes Resilientes en el Área de Matemática: Examinando los Factores Protectores y de Riesgo en un País Emergente.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 43, doi. 10.21865/RIDEP55.2.04
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Escala de Identificação das Altas Habilidades/Superdotação: Evidências de Validade de Critério.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 31, doi. 10.21865/RIDEP55.2.03
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Características Psicométricas da Adaptação Portuguesa do Explora - Questionário para a Orientação de Carreira.
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 19, doi. 10.21865/RIDEP55.2.02
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Versión Española del Cuestionario de Función Reflexiva Parental (CFRP-18).
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- Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica, 2020, v. 2, n. 55, p. 5, doi. 10.21865/RIDEP55.2.01
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