La narración del aprendizaje a través de los datos. Barcelona.
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Works in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2018, Issue 52
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La Evaluación en la Era digital. Madrid.
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Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital. Creatividad - Educación - Tecnología - Sociedad.
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EQUIPMENT, EDUCATIONAL LEVEL, USES OF MOBILE PHONE OF DOCTORAL STUDENTS FROM PEDAGOGIC EXPERIMENTAL LIBERTADOR UNIVERSITY.
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5
USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES COMO HERRAMIENTAS PARA APRENDER.
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IMPLICACIÓN DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE DE LOS UNIVERSITARIOS: UNA EXPLICACIÓN SISTÉMICOCONECTIVISTA.
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E-INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. CLAVES PARA LA INSTITUCIONALIZACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES.
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SELFIES, JÓVENES Y SEXUALIDAD EN INSTAGRAM: REPRESENTACIONES DEL YO EN FORMATO IMAGEN.
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LA INCORPORACIÓN Y USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL. UN ESTUDIO SOBRE LA INFRAESTRUCTURA, LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA Y LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN ANDALUCÍA.
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INTEGRACIÓN DE LOS CURSOS SPOC EN LAS ASIGNATURAS DE GRADO. UNA EXPERIENCIA PRÁCTICA.
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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN DOCUMENTAL.
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DISEÑO Y APLICACIÓN DE TALLERES EDUCATIVOS PARA EL USO SALUDABLE DE INTERNET Y REDES SOCIALES EN LA ADOLESCENCIA: DESCRIPCIÓN DE UN ESTUDIO PILOTO.
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DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACION INFANTIL.
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GRADO DE COMPETENCIA MEDIÁTICA EN ALUMNADO ADOLESCENTE DE ESMERALDAS (ECUADOR).
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INTERDISCIPLINARIEDAD Y TIC: NUEVAS METODOLOGÍAS DOCENTES APLICADAS A LA ENSEÑANZA SUPERIOR.
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VALORACIÓN DE COMPETENCIAS TIC DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: UN CASO EN CHILE.
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FLIPPED CLASSROOM PARA ADQUIRIR LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
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NIVELES DE USO Y ACEPTACIÓN DE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL AULA.
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INCIDENCIA DEL CONSUMO DE VIDEOJUEGOS EN EL AUTOCONCEPTO ACADÉMICO-FÍSICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
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Editorial.
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