Territorialidades identitarias en la pintura de Graça Morais.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 119, doi. 10.5209/aris.96543
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Abriendo espacios multisensoriales para explorar, conocer y aprender el mundo. Prácticas artísticas inmersivas para favorecer la estimulación temprana en bebés e infantes con diversidad funcional.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 105, doi. 10.5209/aris.96534
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Mapping Lilly Reich.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 85, doi. 10.5209/aris.96371
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The kitsch dimension of paleoart.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 131, doi. 10.5209/aris.97299
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El ombligo del mundo sólo era una piedra más en el camino: land art y body art: modos de horizontalización artística.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 1, doi. 10.5209/aris.95076
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Proceso de trabajo, uso de la tecnología e inteligencia artificial: Entrevista a Kepa Garraza.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 241, doi. 10.5209/aris.98576
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Primer Encuentro Internacional de artistas de la máscara. Paucartambo, Cusco, Perú.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 243, doi. 10.5209/aris.99074
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«Vayan hacia donde sientan vergüenza». Entrevista a Cesare Pietroiusti.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 235, doi. 10.5209/aris.96374
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Coding Care. Towards a technology for nature.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 233, doi. 10.5209/aris.99054
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Independence, Colonial Relics, and Monuments in the Caribbean.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 231, doi. 10.5209/aris.98665
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Dentro de la niebla. Arquitectura, arte y tecnología contemporáneos.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 227, doi. 10.5209/aris.97872
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Un arte ecológico. Creación plástica y antropoceno.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 229, doi. 10.5209/aris.98317
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Los otros guernicas.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 225, doi. 10.5209/aris.97841
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Málaga y el mar. Una bahía histórica (tomo I).
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 223, doi. 10.5209/aris.97499
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Dibujar, idear, configurar.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 221, doi. 10.5209/aris.97495
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Educación digital, creaciones artísticas y formación del profesorado.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 193, doi. 10.5209/aris.97987
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Chris Ofili y David Adjaye: La puesta en escena de la pintura contemporánea. Sobre la condición escenográfica de las nuevas relaciones entre las prácticas pictóricas y el diseño de los espacios de exposición.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 209, doi. 10.5209/aris.98600
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Clear enigmas and hidden meanings: the perpetuum mobile of the «machine of the world» motif in recent interartistic activity in Brazil.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 181, doi. 10.5209/aris.97600
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Aplicación de las terapias creativas en el estudio de los efectos emocionales y psicológicos sobre pacientes oncológicos adultos en el Hospital Universitario Doce de Octubre.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 159, doi. 10.5209/aris.97467
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Arquitectura y narración en Baile en máscara de Paret y Alcázar. Espacio y representación gráfica para la teatralización de un evento social dieciochesco.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 143, doi. 10.5209/aris.97452
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Artworks as agential forces: a new materialist discourse on the aesthetics.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 9, doi. 10.5209/aris.95432
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La tachadura como forma de compromiso estético. Un análisis a partir de las obras de José Miguel Ullán, Concha Jerez y Fernando Millán.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 73, doi. 10.5209/aris.96308
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¿Fomentan los videojuegos la creatividad? Estudio de los procesos creativos de los usuarios a partir de la experiencia de juegoa.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 33, doi. 10.5209/aris.96176
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Análisis del desarrollo curricular de la Educación Plástica y Visual en Educación Primaria: Estudio comparado de Andalucía y Castilla y León.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 19, doi. 10.5209/aris.95957
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Fotografía amateur en España: conceptos, historiografía y métodos.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 59, doi. 10.5209/aris.96271
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El marco conceptual de la educación artística. Una mirada desde el nuevo realismo.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2025, v. 37, n. 1, p. 49, doi. 10.5209/aris.96225
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