Works matching IS 11315598 AND DT 2023 AND VI 35 AND IP 1
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Pedagogías visuales para el diseño de portadas en la frontera digital.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 343, doi. 10.5209/aris.84337
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El espacio de la imaginación.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 341, doi. 10.5209/aris.84121
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Archivo ARES. Estéticas, Identidades y prácticas audiovisuales en España.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 339, doi. 10.5209/aris.83936
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Pedagogías. Bauhaus.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 337, doi. 10.5209/aris.83506
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Mudanza.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 335, doi. 10.5209/aris.82980
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"La fotografía es un lenguaje silencioso". Entrevista a Anna Turbau.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 327, doi. 10.5209/aris.84777
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La gracia es el camino.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 319, doi. 10.5209/aris.84441
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Museo, industrias culturales y patrimonio. Entrevista con Karin Ohlenschläger, Directora de LABoral Gijón. Noviembre de 2020.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 311, doi. 10.5209/aris.84275
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"No miramos los lugares como son sin proyección de representación". Entrevista a Felice Varini.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 303, doi. 10.5209/aris.84235
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Memoria del pasado reciente y multimodalidad en escuelas rurales de Colombia: una experiencia de investigación-creación.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 283, doi. 10.5209/aris.82802
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La lengua de las imágenes: el dibujo y sus acepciones en la historia de la educación.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 173, doi. 10.5209/aris.81651
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Un proyecto transmedial sobre el conflicto armado en el Eje Cafetero Colombiano.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 249, doi. 10.5209/aris.82415
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Tourist photographs about the Spanish cultural heritage narrated in Game of Thrones.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 227, doi. 10.5209/aris.82077
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Tecnologías del yo en las prácticas del bioarte.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 209, doi. 10.5209/aris.81966
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Duchamp y el procedimiento de Roussel (malentendidos hermenéuticos).
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 191, doi. 10.5209/aris.81961
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Imagen desde la postfotografía: Una revisión conceptual.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 267, doi. 10.5209/aris.82647
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La concepción espiritual del Arte del arquitecto Luis Barragán a través de la obra literaria de Marcel Proust.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 157, doi. 10.5209/aris.81639
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Materiales Do it Yourself DiY: exploraciones emergentes sobre las cualidades expresivo-sensorio-emocionales.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 139, doi. 10.5209/aris.81187
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Fotoabstracción: Una investigación educativa basada en las artes sobre la abstracción artística y su relación con la imagen de la ciudad.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 121, doi. 10.5209/aris.80997
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Entre tinieblas. El (des)conocimiento sobre el cine español entre los estudiantes de la Universidad del País Vasco.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 103, doi. 10.5209/aris.80655
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La dimensión experiencial y emocional en el conocimiento actualizado del patrimonio tras los Giros Cultural y Afectivo. Su transferencia a la caracterización tangible de la arquitectura.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 77, doi. 10.5209/aris.80646
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La ciudad de los cuidados. Infraestructura para un arte en común.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 53, doi. 10.5209/aris.80604
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O Grupo do Leão, Una nueva Visualidad de Acceso: una propuesta metodológica en torno al uso de la realidad virtual en personas con discapacidad visual.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 29, doi. 10.5209/aris.80509
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El rol pedagógico de las artes. Artistas y artistas-docentes en Chile, posibilitando relaciones y transformación social.
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- Arte, Individuo y Sociedad, 2023, v. 35, n. 1, p. 9, doi. 10.5209/aris.78794
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