آراء الإمام الشّافعيّ المتعلّقة ببعض العادات الجاهليّة : عرض ودراسة.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 335
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 10263713 AND DT 2014 AND VI 41 AND IP Supplement
Results: 20
1
2
The level of Students’ Awareness of the Self-monitoring Strategy of Reading Comprehension Skills in Jordan and its Relationship with the Desire to Learn.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 624, doi. 10.12816/0007899
- By:
- Publication type:
- Article
3
The Scope of Understanding the Concept of Citizenship By Jordanian University Students.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 613, doi. 10.12816/0007898
- By:
- Publication type:
- Article
4
تطوير برنامجي إرشاد جشطالتي وعقلي انفعالي واستقصاء فاعليتهما في خفض القلق لدى طلبة الجامعة.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 592
- By:
- Publication type:
- Article
5
استقصاء دلالات الفروق في أساليب التفكير (التحليلي مقابل الشمولي) لدى طلبة كلية العلوم التربوية والآداب- الأنروا وفقاً لعدد من المتغيرات.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 573, doi. 10.12816/0007896
- By:
- Publication type:
- Article
6
أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 558, doi. 10.12816/0007895
- By:
- Publication type:
- Article
7
خصائص الأسئلة الصفية التي يطرحها معلمو التربية الاجتماعية والوطنية في مدارس وكالة الغوث من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 537
- By:
- Publication type:
- Article
8
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة للقيادة التحويلية وعلاقتها بدافعية المعلمين نحو عملهم.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 513
- By:
- Publication type:
- Article
9
درجة ممارسة قيم العمل لدى مديري التربية والتعليم في الاردن وعلاقتها بدرجة الالتزام التنظيمي لرؤساء الأقسام العاملين معهم.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 494, doi. 10.12816/0007892
- By:
- Publication type:
- Article
10
تقنين بطارية اختبار ميونخ للقدرات الحركية لمرحلة الطفولة الوسطى وتأسيس درجاتها المئينية.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 478
- By:
- Publication type:
- Article
11
معايير الإدراك البصري-الحركي للأطفال من عمر 2- 7 سنوات.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 462
- By:
- Publication type:
- Article
12
أثر نموذج العلاج المعرفي السلوكي المركز على الصدمة في خفض أعراض الاكتئاب لدى عينة من أطفال الحروب.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 445
- By:
- Publication type:
- Article
13
فاعلية التدريب التوكيدي في تحسين تقدير الذات والتكيف لدى الطلبة ضحايا الاستقواء.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 421
- By:
- Publication type:
- Article
14
أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحوها.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 398, doi. 10.12816/0007887
- By:
- Publication type:
- Article
15
درجة توفر عناصر إدارة الأزمات في مديريات التربية والتعليم في محافظة اربد من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 379, doi. 10.12816/0007886
- By:
- Publication type:
- Article
16
أثر برنامج تعليمي لبعض مهارات لعبة الكراتيه على تطوير التوازن الحركي.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 371, doi. 10.12816/0007885
- By:
- Publication type:
- Article
17
أثر مراجعة طلبة الصف الأول الثانوي لمسودة التعبير في مرحلة الكتابة الأولية في تعديل كتاباتهم في مرحلة الكتابة النهائية.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 362, doi. 10.12816/0007884
- By:
- Publication type:
- Article
18
أثر استخدام إستراتيجية الهضبة في تدريس وحدة الفقه الإسلامي على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في قصبة المفرق.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 347
- By:
- Publication type:
- Article
19
أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 333, doi. 10.12816/0007882
- By:
- Publication type:
- Article
20
تحليل كتاب الرياضيات للصف الرابع في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير NCTM.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2014, v. 41, n. Supplement, p. 317
- By:
- Publication type:
- Article