Works matching IS 10226508 AND DT 2025 AND VI 97 AND IP 1

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La pedagogía social como promotora de adaptación.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 179, doi. 10.35362/rie9716699

By:

Martínez-Otero Pérez, Valentín

Publication type:

Article

Interculturalidad sin fronteras: hermenéutica del concepto en proyectos de aprendizaje desarrollados en la Raya luso-española.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 153, doi. 10.35362/rie9716644

By:

Lourenço-Simões, Carolina;
Araújo e Sá, Maria Helena;
del Barrio, María Matesanz

Publication type:

Article

Formar en decrecimiento para combatir el impacto del cambio climático.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 135, doi. 10.35362/rie9716343

By:

Díez-Gutiérrez, Enrique-Javier;
Trujillo Vargas, José Jesús;
Lamo de Espinosa, Ignacio Perlado;
García Salas, Luisa María;
Romero Acosta, Kelly;
Mateos Toro, Luis Miguel;
Pérez-Robles, Antonio

Publication type:

Article

Estudio preliminar sobre las ideas previas de alumnado de cinco años acerca del ruido.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 119, doi. 10.35362/rie9716587

By:

Jiménez Tejada, Pilar;
Romero Espigares, Ana;
Paños Martínez, Esther

Publication type:

Article

Investigação Temática e Educação CTS na Educação Infantil: um olhar crítico para situações-limite na infância.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 101, doi. 10.35362/rie9716597

By:

Gonçalves Costa, Edith;
Rodrigues-Moura, Sebastião;
Pimentel Carneiro de Almeida, Ana Cristina

Publication type:

Article

Educación ambiental integral en la primera infancia: una revisión de experiencias educativas.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 79, doi. 10.35362/rie9716559

By:

Gómez Bohórquez, Pilar Tatiana;
Espinosa Vega, María Camila;
Quiroga Carreño, Johanna Alexandra

Publication type:

Article

Educación Ambiental Integral en la educación inicial en Buenos Aires, Argentina. Una mirada para las infancias desde el paisaje y la ciudadanía.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 69, doi. 10.35362/rie9716600

By:

Marcos Roussy, Luciano

Publication type:

Article

Comunidad educativa como estrategia clave para el abordaje de la educación para la sostenibilidad desde la infancia. Un estudio preliminar en las escuelas infantiles municipales de Granada.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 51, doi. 10.35362/rie9716592

By:

Torres Muros, Lucía;
Paños Martínez, Esther;
Jiménez Tejada, Pilar;
Sánchez Robles, Jose Manuel

Publication type:

Article

Semillero Verde: Implementación de un proyecto educativo ambiental con niños y niñas de Educación Inicial y sus familias en Barrancabermeja, Colombia.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 29, doi. 10.35362/rie9716581

By:

Saucedo Serrano, Martha Luz;
Padilla Rincón, Mariana

Publication type:

Article

Rosa Sensat. Educar en tiempos de crisis.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 15, doi. 10.35362/rie9716562

By:

Besalú, Xavier

Publication type:

Article

La educación ambiental integral como derecho de las infancias.

Published in:: Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2025, v. 97, n. 1, p. 9, doi. 10.35362/rie9716787
Publication type:: Article