Works matching IS 10226508 AND DT 2019 AND VI 79 AND IP 1
Results: 10
Presentación. Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas de Iberoamérica Apresentação. Exclusão, pobreza e TIC nas escolas da Ibero-América Presentation. Exclusion, poverty and ICT in Latin American schools.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 7, doi. 10.35362/rie7913442
- By:
- Publication type:
- Article
Desigualdades digitales y el modelo 1 a 1 como solución. El caso de One Laptop Per Child Perú (2007-2012).
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 33, doi. 10.35362/rie7913417
- By:
- Publication type:
- Article
El modelo 1:1 en la escuela: momento de oportunidades, riesgo de reproducción.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 97, doi. 10.35362/rie7913410
- By:
- Publication type:
- Article
Inclusão digital em uma escola do campo: movimentos provocados a partir da implantação de uma política pública no modelo 1:1.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 135, doi. 10.35362/rie7913409
- By:
- Publication type:
- Article
Integración de las tecnologías de información y comunicación en la región indígena tsotsil de los altos de Chiapas.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 53, doi. 10.35362/rie7913403
- By:
- Publication type:
- Article
Políticas digitales en América Latina. Tecnologías para fortalecer la educación de calidad.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 11, doi. 10.35362/rie7913398
- By:
- Publication type:
- Article
Análisis del programa de una computadora por niño en instituciones educativas en zonas de exclusión y pobreza: caso Perú.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 71, doi. 10.35362/rie7913391
- By:
- Publication type:
- Article
Acontecimientos del Plan Ceibal. Una compleja trama de mediaciones soportando la apuesta inclusiva.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 155, doi. 10.35362/rie7913336
- By:
- Publication type:
- Article
La organización de las escuelas que acogen programas de un ordenador por niño y el papel de los estudiantes excluidos. Análisis de 5 casos en España.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 175, doi. 10.35362/rie7913332
- By:
- Publication type:
- Article
Aprender con tecnologías para enseñar con tecnologías en República Dominicana. El programa República Digital Educación.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 79, n. 1, p. 115, doi. 10.35362/rie7913322
- By:
- Publication type:
- Article