Works matching IS 10199403 AND DT 2020 AND VI 29 AND IP 56
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La interculturalidad como contenido transversal en la educación universitaria peruana. Notas reflexivas.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 211, doi. 10.18800/educacion.2020.010
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Fundamentos y evolución de la pedagogía preventiva sobre la muerte a través de la filosofía.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 193, doi. 10.18800/educacion.2020.009
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Uso del análisis estructural para caracterizar variables de calidad educativa en institución de primaria y secundaria venezolana.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 170, doi. 10.18800/educacion.2020.008
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Estrategia pedagógico-didáctica para promover la lectura crítica.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 146, doi. 10.18800/educacion.2020.007
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La calidad en la docencia universitaria. Una aproximación desde la percepción de los estudiantes.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 116, doi. 10.18800/educacion.2020.006
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Evaluación de la incidencia de los componentes formales del lenguaje visual en la elaboración de ilustraciones: un estudio con estudiantes en formación inicial docente.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 95, doi. 10.18800/educacion.2020.005
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Pensamiento crítico y adquisición de la competencia estratégica en estudiantes de traducción.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 73, doi. 10.18800/educacion.2020.004
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Relevancia de la ejecución experimental de proyectos con microcontroladores en el aprendizaje de la ingeniería electrónica.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 48, doi. 10.18800/educacion.2020.003
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Concepciones sobre afectividad en docentes que trabajan en aulas hospitalarias en Chile.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 27, doi. 10.18800/educacion.2020.002
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La educación en derechos humanos y el currículo oculto: consideraciones teórico-prácticas sobre el cotidiano escolar brasileño.
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- Educación (10199403), 2020, v. 29, n. 56, p. 7, doi. 10.18800/educacion.2020.001
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