Works matching IS 10125302 AND DT 2015 AND VI 28 AND IP 3
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Anatomie und Physiologie Lernkarten für Pflege und andere Gesundheitsfachberufe.
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 188, doi. 10.1024/1012-5302/a000430
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Soziales Management in der stationären Altenhilfe, Kontexte und Gestaltungsspielräume.
- Published in:
- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 187, doi. 10.1024/1012-5302/a000429
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Alzheimer-Rehabilitation. Menschen mit Demenz stabilisieren und rehabilitieren.
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 187, doi. 10.1024/1012-5302/a000428
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Themenschwerpunkt «Nurse Migration».
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 185, doi. 10.1024/1012-5302/a000427
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Messung von Pflegeaufwand -- aus Routinedaten oder extra erheben?
- Published in:
- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 183, doi. 10.1024/1012-5302/a000426
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Interventionen zur Vermeidung und Reduktion von freiheitsentziehenden Maßnahmen in der stationären Altenpflege: Herausforderungen bei der Synthese komplexer Interventionen.
- Published in:
- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 181, doi. 10.1024/1012-5302/a000425
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169Prävention des plötzlichen Kindstods als Aufgabe von Pflegenden in der Neonatologie -- Einschätzungen und Empfehlungen als Ergebnis einer Querschnittserhebung.
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 169, doi. 10.1024/1012-5302/a000424
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Inhaltsvalidierung des Fragebogens «The Management of Aggression in People with Dementia Attitude Questionnaire German Version» (MAPDAQ-G).
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 157, doi. 10.1024/1012-5302/a000423
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Einfluss und Zusammenhang von Einstellung, Verfügbarkeit und institutioneller Unterstützung auf die Anwendung von Forschungsergebnissen in der pflegerischen Praxis -- Ergebnisse einer explorativen quantitativen Querschnittstudie.
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 145, doi. 10.1024/1012-5302/a000422
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Pflege im Vorfeld von SwissDRG--Erfahrungen von Pflegenden mit interprofessioneller Zusammenarbeit, Führungsverhalten, Arbeitslast und Arbeitszufriedenheit.
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 133, doi. 10.1024/1012-5302/a000421
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«Entlastung von Angehörigen» -- Konzeptionele Neuausrichtung.
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- Pflege, 2015, v. 28, n. 3, p. 129, doi. 10.1024/1012-5302/a000420
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