Works matching IS 10100652 AND DT 2024 AND VI 38 AND IP 4
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Längsschnittliche Zusammen-hänge von Wortschatz, Grammatik und Leseverständnis mit mathematischen Fähigkeiten bei Grundschulkindern mit nicht-deutscher Familiensprache.
- Published in:
- Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2024, v. 38, n. 4, p. 261, doi. 10.1024/1010-0652/a000342
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Schulische Prädiktoren für psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen anhand einer Befragung von Schülerinnen und Schülern an Klinik- und Regelschulen.
- Published in:
- Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2024, v. 38, n. 4, p. 227, doi. 10.1024/1010-0652/a000339
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Was motiviert Schülerinnen und Schüler für das Lehramt?: Fragebogen zur Erfassung der Motivationen für die Berufswahl Lehramt bei Schülerinnen und Schülern (FEMOLA-S).
- Published in:
- Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2024, v. 38, n. 4, p. 245, doi. 10.1024/1010-0652/a000338
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Kohortentrends in schulfachbezogenen Selbstkonzepten und Interessen bei Mädchen und Jungen.
- Published in:
- Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2024, v. 38, n. 4, p. 279, doi. 10.1024/1010-0652/a000346
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