Fachdidaktische Rundschau – neue Zeitschriften im Open Access.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 257, doi. 10.1002/ckon.202000053
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Aus der Fachgruppe: CHEMKON 5/2020.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 252, doi. 10.1002/ckon.202080572
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Inhaltsverzeichnis: CHEMKON 5/2020.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 205, doi. 10.1002/ckon.202080511
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Aktuelle Informationen: CHEMKON 5/2020.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 254, doi. 10.1002/ckon.202080573
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Leserbrief zu Editorial.
- Published in:
- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 259, doi. 10.1002/ckon.202000065
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SchÃ1/4leraufgabe: CHEMKON 5/2020.
- Published in:
- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 250, doi. 10.1002/ckon.202080571
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Titelbild: Nanotechnologie in Schülerlabor und Schule – Experimenteller Zugang zu alltagsnahen nanotechnologischen Facetten (CHEMKON 5/2020).
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 204, doi. 10.1002/ckon.202080501
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Chemie unterrichten und lernen in der Corona‐Zeit – Neue Wege finden!
- Published in:
- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 207, doi. 10.1002/ckon.202000070
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Die thermische Reduktion von Graphenoxid – Ein einfaches und spannendes Verfahren zur Darstellung von Graphen.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 244, doi. 10.1002/ckon.201900049
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Nanotechnologie in Schülerlabor und Schule – Experimenteller Zugang zu alltagsnahen nanotechnologischen Facetten.
- Published in:
- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 215, doi. 10.1002/ckon.202080501
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Palmöl – „Allroundtalent" und grüner Schrecken: Ein fächerübergreifendes Konzept zur vielschichtigen Betrachtung der Palmöl‐Problematik.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 224, doi. 10.1002/ckon.201900043
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Mathematische Modellierung im Chemieunterricht der gymnasialen Oberstufe: Titrationskurven.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 232, doi. 10.1002/ckon.201900015
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Recycling von Glas und Elektronik‐Schrott als europäisches Schulprojekt Ein gemeinsames Vorhaben der Robert‐Koch‐Schule und der TU Clausthal.
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- Chemkon - Chemie Konkret, 2020, v. 27, n. 5, p. 208, doi. 10.1002/ckon.201800086
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