Frontmatter.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 1, doi. 10.1515/para-2018-frontmatter1
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Works matching IS 09380116 AND DT 2018 AND VI 27 AND IP 1
Results: 31
1
2
Editorial: Balance – Rhythmus – Resonanz.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 11, doi. 10.1515/para-2018-0030
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3
Autorinnen und Autoren.
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 395, doi. 10.1515/para-2018-0029
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4
„Kontakthof“ – Rhythmus und Bewegungsinteraktion bei Pina Bausch.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 309, doi. 10.1515/para-2018-0023
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5
„Und ich bin der Räuber“: Erwartungsstrukturen in der alternativen Realität des Spiels.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 237, doi. 10.1515/para-2018-0017
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6
Dynamik einer Tanzperformance: Pina Bauschs Kontakthof.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 297, doi. 10.1515/para-2018-0021
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7
Erzählmotive im Zeitzeugeninterview.
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 183, doi. 10.1515/para-2018-0013
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8
Perspektiven aus und auf interdisziplinäre(r) Zusammenarbeit.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 386, doi. 10.1515/para-2018-0028
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9
Die Sprache der Objekte: Zur Bedeutung der Dinge in der Erzählung einer Holocaust-Überlebenden.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 219, doi. 10.1515/para-2018-0015
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10
How to Do (Awkward) Things with Just a Few Words: Moments of Meeting in Pina Bausch’s Kontakthof. Damen und Herren über “65”.
- Published in:
- 2018
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- Performance Review
11
Rhythmus als fundamentale soziale Orientierung.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 345, doi. 10.1515/para-2018-0026
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12
Das Spiel mit den Erwartungen: Interaktionsanalytischer Kommentar.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 338, doi. 10.1515/para-2018-0025
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13
Vom Geschlechterkampf des 17. Kapitels in Pina Bauschs Kontakthof: oder: Wie sich der Tango tanzen lässt, ohne einen Tango zu tanzen Am Beispiel von Kontakthof mit Damen und Herren ab 65.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 327, doi. 10.1515/para-2018-0024
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14
Das Drama der zweiten Geburt: Reenactment als (therapeutische) Interaktion – ein Kommentar.
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 271, doi. 10.1515/para-2018-0019
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15
Sich verfehlende Gesten: Pina Bauschs „Kontakthof“.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 302, doi. 10.1515/para-2018-0022
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16
Einführung.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 233, doi. 10.1515/para-2018-0016
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17
Das Baby auf dem Kompost – Now Moments im Spiel einer Kinderanalyse.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 278, doi. 10.1515/para-2018-0020
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18
Momente und ihre Menschen im Zeitzeugen-Interview.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 202, doi. 10.1515/para-2018-0014
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19
„Wär’ schön, wenn sie’s schaffen würde!“: Das Kestenberg Movement Profile, Inas Kinderanalyse und ein Vorschlag zur Flexibilität.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 253, doi. 10.1515/para-2018-0018
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20
Revisionen: Weitere bewegungsanalytische Perspektiven auf das Zeitzeugengespräch mit Frau K.
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 163, doi. 10.1515/para-2018-0012
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21
Momente der Begegnung werden zu Momenten der „Störung“ – Eine Einzelfallstudie des szenischen Erinnerns der Shoah anhand eines videografierten Zeitzeugengesprächs.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 143, doi. 10.1515/para-2018-0011
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22
Einführung: Zeitzeugengespräch mit einer Überlebenden der Shoah.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 139, doi. 10.1515/para-2018-0010
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23
Rhythmus, Störung und Reenactment: Begegnungsmomente und die Szenisch-Narrative Mikroanalyse.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 62, doi. 10.1515/para-2018-0004
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24
Bewegungs-Beziehungen: Tanzwissenschaftliche Verfahren zur Analyse von Interaktionen.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 30, doi. 10.1515/para-2018-0002
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25
Historisch-kulturelle Anthropologie: Die Berliner Ritual- und Gestenstudie und ihre ethnographischen Forschungen als konzeptueller und methodischer Hintergrund.
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 17, doi. 10.1515/para-2018-0001
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26
„Ich find’ das sowas von fies von Euch“ – Konversationsanalyse eines schulischen Konflikts.
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 106, doi. 10.1515/para-2018-0008
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27
Einführung.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 81, doi. 10.1515/para-2018-0005
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28
Die Wut über den verlorenen Stift: Momente eines vorbereiteten Konflikts um Ein- und Ausschluss in einer jahrgangsübergreifenden Lerngruppe (4/5/6).
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- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 120, doi. 10.1515/para-2018-0009
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Momente und ihre Menschen: Können Now-Moments und Moments-of-Meeting genau bestimmt werden? Eine Parallelführung von Daniel Stern, Erving Goffman und Peter Fonagy.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 41, doi. 10.1515/para-2018-0003
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30
Klassenzimmerchoreographie.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 95, doi. 10.1515/para-2018-0007
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31
Mobbing in einer Grundschule?: Ethnografische Perspektiven.
- Published in:
- Paragrana, 2018, v. 27, n. 1, p. 84, doi. 10.1515/para-2018-0006
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